Deficiência Visual Letramento

BRASIL. Ministério da Educação. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Disponível em: ftp://ftp.fnde.gov.br/web/resoluçoes_2002/por2678_24092002.doc Acesso em: 26 de Maio 2011. BOTELHO, Paula. Linguagem e Letramento na Educação dos Surdos: ideologias e práticas pedagógicas. Belo Horizonte: Autêntica, 2002. A Lei nº 10.436 de 24 de abril de 2002 no seu artigo 1º é reconhecido o estatuto da Língua Brasileira de Sinais – Libras como língua oficial…

para o processo de aprendizagem do aluno, pois uns dos desafios do professor é procurar desempenhar habilidades de leitura e escrita dentro deste processo, em que o aluno iniciante seja levado a apropriar-se simultaneamente do código escrito e do letramento. Diante de uma sociedade exigente, a leitura se faz necessária no cotidiano do indivíduo, levando-o a despertar o interesse pelos estudos e alcançar um desempenho satisfatório em sua aprendizagem. No contexto escolar a leitura e a…

para as professoras e os alunos. O texto encontra-se dividido em três capítulos. O primeiro capitulo refere-se ao desenvolvimento histórico da leitura e da escrita, já o segundo refere-se à discussão teórica no âmbito da leitura da escrita e do letramento e o ultimo capitulo apresenta a analise do trabalho de campo. Os resultados da pesquisa confirmam as dificuldades dos alunos no processo da construção da leitura e da escrita, sendo que cada um apresenta sua dificuldade; alguns…

portuguesa. Além disso, o texto apresenta características de uma narrativa incluindo o discurso direto. A autora observa as características de um texto na fase de interlingua III e destaca que os erros ortográficos encontrados são muito mais de ordem visual. Há também alguns erros em relação ao uso das preposições que estão relacionados não com sua função gramatical, mas com aspectos relacionados também a sonoridade. O ensino da língua de sinais é um processo de reflexão sobre a…

NECESSIDADES ESPECIAIS COMBATE À EXCLUSÃO DIGITAL PROJETO : “EU E O MEIO EM QUE VIVO” HISTÓRIA DO NATAL NA ERA DIGITAL A VIOLÊNCIA DA DEMOCRACIA RACIAL BRASILEIRA TCC: INTRODUÇÃO DE ATIVIDADE FÍSICAS E LÚDICAS NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA VISUAL FREUD E O PAPEL DO BRINCAR A LITERATURA INFANTIL E AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: REFLEXÕES A PARTIR DA LEI 10.639/03 NÍVEIS ESTRUTURAIS DA LINGUAGEM ESCRITA, SEGUNDO EMÍLIA FERREIRO ROTEIRO DE AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PROJETO…

que muitos imaginam, as Línguas de Sinais não são simplesmente mímicas utilizados pelos surdos para facilitar a comunicação. São línguas com estruturas gramaticais próprias. O que diferencia as Línguas de Sinais das demais línguas é a sua modalidade visual-espacial. A escolarização da criança surda foi se adaptando e reorganizando conforme o tempo em função dos avanços e mudanças que só melhoraram a escolarização dos deficientes. A Libra é a principal porta de acesso do aluno surdo…

Cardoso Oliveira² Maria Aparecida dos Santos³ RESUMO O presente artigo fará uma reflexão/análise sobre a leitura além da decodificação, verificando os métodos e os critérios utilizados no contexto escolar. O objetivo foi analisarmos o porquê das deficiências da maioria dos alunos como consequência da crise no ensino da língua materna. No geral, eles demonstram dificuldades de expressão oral e escrita, pouca familiaridade com a leitura e incapacidade para interpretar textos e baixo…

letrado. Isso, porém, não quer dizer que os dois processos, alfabetização e letramento sejam processos distintos; na verdade, não se distinguem, deve-se alfabetizar letrando. Alfabetização e letramento se somam. Ou melhor, a alfabetização é um componente do letramento. Nos dias de hoje uma grande quantidade de adultos alfabetizados demonstra, muitas vezes ao atingir o ensino médio e superior, muita deficiência na leitura, interpretação e redação de textos. Isso porque houve um…

em geral, a escrita como registro. Etiquetar todos os espaços da sala de aula (janela, porta, cadeira, os diferentes caminhos) com o nome e sinal, incentivando as crianças a nomeá-los, e a conhecerem o nome e o sinal em Libras. Utilizar sinais visuais com cartelas coloridas que podem substituir comandos de voz, os movimentos, os números, as tarefas, etc. Ao passar conteúdos no quadro, na explicação, o professor nunca deve fazê-la de costas para os alunos, sempre de frente,…

e linguagem, mas com o uso do aparelho auditivo, poderá receber informações utilizando a audição para o desenvolvimento da fala e linguagem. PROFUNDA: sem intervenção, a fala e a linguagem dificilmente irão acontecer. Pode ser classificada de deficiência auditiva quando a audição não é funcional na vida comum, ou hipoacústica que é quando a audição mesmo que deficiente é funcional com ou sem prótese auditiva. A surdez pode ser de origem congênita causada por doenças adquiridas durante…