Deficiente Visual Produto

diferentes. 1. Escolha do produto Para facilitar o acesso de um deficiente visual à leitura, desenvolveremos um aparelho que consiste em um leitor óptico, no formato de dedal, conectado via Bluetooth a um celular e um aplicativo, que decodificará o sistema braile para o sistema auditivo, e transmitirá o resultado, via fone de ouvido, para o usuário. 2. Consumidores e clientes em potencial Todos os portadores de deficiência visual, independente da…

Constança Maria Leite Rodrigues 1-Defina surdez conforme o Decreto nº5626 de 22 de dezembro de 2005. Para os fins deste Decreto, considera-se pessoa surda, aquela que, por ter perda auditiva, compreende e interage com o mundo por meio de experiências visuais, manifestando sua cultura principalmente pelo uso da Língua Brasileira de Sinais - Libras. Parágrafo único. Considera-se deficiência auditiva a perda bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibéis (dB) ou mais, aferida…

Sumário Executivo Este trabalho tem como objectivo verificar o Papel das Pessoas Portadoras de Deficiência Visual e política do seu enquadramento. O trabalho busca também analisar a situação educacional deste extracto social, bem como a participação e o encaminhamento do processo de qualificação de tais sujeitos. O estudo conta com a participação das Pessoas Portadoras de deficiência visual (PPDV) associados a ACAMO – Associação dos Cegos e Ambliopes de Moçambique.. A análise dos…

experiências visuais dos alunos surdos. O professor deve usar a aquisição de conhecimento sobre libras para transmitir conhecimentos aos educandos surdos pois estes são rotulados como deficientes, coitados e por isso sentem constantemente sentimentos de depressão , de vida vazia devido estarem inseridos em uma educação monolítica e ouvincêntrica que tem a língua portuguesa como instrução. Deve-se levar em conta a experiência visual, a necessidade de uma entrada em uma sociedade…

À ISENÇÃO TRIBUTÁRIA PARA O PORTADOR DE VISÃO MONOCULAR Inicialmente devemos firmar um conceito que será utilizado em nossa argumentação, qual seja ser portador de visão monocular é sinônimo de ser Cegueira Parcial, consequentemente deficiente visual. Neste artigo, portanto, usaremos a expressão Cegueira Parcial, para fins de estudo do direito à isenção tributária, decorrente da visão monocular, opção esta para nos utilizarmos do modelo adotado na legislação tributária. .1…

João Lucas e Natália Jherely. Cliente: Café Senseo Pilão Data de início do projeto: 21/08/14 Prazo previsto para o lançamento da embalagem: 14/12/14 Produto/Embalagem Embalagens/tipos/tamanhos Café Senseo Pilão Clássico – 18 und Café Senseo Pilão Intenso – 18 und Café Senseo Pilão Sabor e leveza – 18 und Café Senseo Pilão Descafeinado – 18 und Café Senseo Pilão Mogiana – 10…

abordar a temática da utilização de tecnologias assistivas como propulsor de inclusão social de deficientes auditivos, analisando algumas ferramentas de tradução da língua portuguesa para libras, com o objetivo de identificar suas funcionalidades, fornecendo subsídios para a utilização destas tecnologias pelos deficientes auditivos. Palavras Chave: Tecnologia Assistiva, inclusão social, deficientes auditivos. Abstract: This work aims to address the thematic of the use of assistive …

Reflexão sobre • Nomenclaturas e surdez: qual a importância em diferenciar surdos e deficientes auditivos? • Definições: clínica e outra sócio antropológica. 2 Definição clínica • Na visão clínica, enfatiza-se a perda da audição. Skliar (1997, p.45) cita: [...] o surdo é considerado uma pessoa que não ouve e, portanto, não fala. É definido por suas características negativas; a educação se converte em terapêutica, o objetivo do currículo escolar é dar ao sujeito o que lhe

PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA EAD: UM OLHAR PARA A DIVERSIDADE “A importância da acessibilidade do material didático para a pessoa com deficiência visual”. ADRIANE REGINA BRAVO MENDES DIADEMA/SÃO PAULO 2012 ADRIANE REGINA BRAVO MENDES “A importância da acessibilidade do material didático para a pessoa com deficiência visual”. Trabalho Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção

mudanças relacionadas às pessoas com deficiências e tivemos as primeiras iniciativas concretas contra a discriminação especificas aos deficientes com a Declaração dos Direitos das Pessoas com Retardo Mental, por Resolução da Organização das Nações Unidas (ONU), em 1971, e a Resolução XXX/3.447, de 1975, que instituiu a Declaração dos Direitos das Pessoas Deficientes (SANTOS, 2009). A partir desse momento, tivemos grandes mudanças no mundo em relação aos direitos das pessoas com…