Deficiente Visual E Alfabetização

interessante que é a imagem que a sociedade por muitos anos postulou aos sindrómicos: Na cultura grega, especialmente na espartana, os indivíduos com deficiências não eram tolerados. A filosofia grega justificava tais atos cometidos contra os deficientes postulando que estas criaturas não eram humanas, mas um tipo de monstro pertencente a outras espécies. (...) Na Idade Média, os portadores de deficiências foram considerados como produto da união entre uma mulher e o Demônio.…

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO”, sob orientação da professora-tutora IVONE BASTOS. Brasília-DF 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................................................. 01 1. O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA EQUIPE............................................................ 01 Relevância dos usos da…

A alfabetização é considerada o período da vida escolar que provoca maiores dúvidas e merece cuidados especiais. É um processo natural decorrente da curiosidade e da ação da criança que deve ser aguçada pelo professor por intermédio de diferentes gêneros textuais e de diferentes portadores/suportes. A presença desses materiais leva a criança a aprender de forma mais funcional, e, conseqüentemente, mais significativa. Nesse sentido, o educador deve persistir em ações efetivas para…

perguntar quais são os motivos que levaram as pessoas, seja da nossa comunidade, seja de outras localidades, à continuidade ou à desistência dos estudos. Em 1998, foi criada a Associação de Apoio ao Programa Alfabetização Solidária (Aapas), que possui estatuto próprio e faz o gerenciamento da Alfabetização Solidária (Alfasol). A constituição da entidade proporcionou maior autonomia para a captação de recursos destinados à realização da Alfasol e maior agilidade no gerenciamento das…

criança de 05 anos deficiente auditivo, mesmo ele ter sido implantado com o implante coclear fico apreensiva. Principalmente por ser psicopedagoga e acompanhar os entraves das dificuldades de aprendizagens (disgrafia, dislalia, disortografia, dislexia..) que uma criança dita normal passa quando em processo de letramento. O ato de aprender para surdos envolve muito os processos cognitivos e a versatilidade e dinamicidade do professor, pois os surdos leem e escrevem por processos visuais…

|PROJETOS DE PESQUISA | |Elaboração de conceitos geográficos em estudantes com deficiência visual com o apoio da cartografia tátil | |

PRÁTICA DE ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM AUTISMO Regina do Rocio Motta RESUMO Este artigo propõe apresentar aos professores de educação especial e professores do ensino regular a experiência vivenciada por uma professora da educação especial, que apostou numa nova proposta de alfabetização para crianças com autismo. O estudo traz as principais características de pessoas autistas; os métodos de alfabetização utilizados ao longo da história da Educação Brasileira e relata uma…

- Objetivo desta atividade: 1. Proporcionar maior conhecimento quanto a alfabetização dos alunos com surdez. 2. Compreender a importância da aquisição da L1 e L2. 3. Facilitar a discussão do processo de letramento para surdos. - Com isso você será capaz de entender o processo de aquisição de leitura e escrita do individuo surdo no segundo idioma ou língua oficial do país. Após ler o texto “A alfabetização do individuo Surdo: primeiro em LIBRAS ou em Português?” responda: 1) Qual é…

2º ENCONTRO DE ALFABETIZADORES DE DEFICIENTES AUDITIVOS PRESIDENTE DA REPÚBLICA F E D E R A T I V A DO BRASIL José Sarney M I N I S T R O DE ESTADO DA E D U C A Ç Ã O Carlos Sant'Anna S E C R E T Á R I O DE E D U C A Ç Ã O ESPECIAL Rómulo Galvão de Carvalho D I R E T O R A - G E R A L DO INÊS Leni ta de Oliveira Vianna D E P A R T A M E N T O DE PROGRAMAS E D U C A C I O N A I S Lia Marques Jordão C O O R D E N A Ç Ã O DE APOIO À C O M U N I D A D E Therezinha…

ação inclusiva dos portadores de deficiência visual no sistema público de ensino. Antes porem de tratar as especificidades, necessário se faz conceituar deficiência visual, explicitando e classificando quem são os sujeitos implicados neste conceito. O termo deficiência vem do latim deficientia, e segundo o Dicionário Silveira Bueno (1990) significa falta, imperfeição ou insuficiência. No Brasil se considera uma pessoa como sendo deficiente visual aquela pessoa que de acordo com o…