Debates A Cidade Como Questao

modalidades é a que tem se manifestado através dos planos diretores ou das idéias sobre planos diretores. Uma outra, que com esta tem grande afinidade, é o chamado “planejamento físico-territorial”. Outras modalidades importantes são o planejamento de cidades novas, o controle do uso e ocupação do solo (através dos códigos de zoneamento e de loteamentos) e o planejamento setorial (de transportes, saneamento etc.). Neste texto, vamos chamar de “planejamento urbano stricto sensu” ou…

informações provenientes de intensos sistemas de meios de comunicação e de se organizar mais autônoma, individualizada e competitivamente nas relações de trabalho. Através dos textos lidos percebe-se a grande importância em refletir sobre a questão dos currículos de história na educação básica no contexto global e multicultural em que vivemos e o que os tornaram dessa forma, a escola deve ser flexível, aberta aos saberes do cotidiano, inserida no espaço do multi, do pluri.…

FICHAMENTO Texto: GOMES, Maria de Fatima. Desigualdade e exclusão nas metrópoles brasileiras: Alternativas para seu enfretamento nas favelas do Rio de Janeiro. Cap I – O Debate sobre a exclusão social e as novas configurações das desigualdades socioespaciais nas cidades brasileiras. A contribuição aqui apresentada ao debate sobre exclusão social apoia-se numa perspectiva metodológica que articula dois aspectos centrais, no que tange á abordagem do tema. O primeiro refere-se á…

menina e prepara-se, ainda muita imatura, para entrar na sua fase adulta. É uma Lei citada inúmeras vezes, mas que já deixou de ser questionada. Falta debate; falta estudo; faltam, talvez até, algumas revisões. Após a aprovação do Projeto de Lei do Sistema Único da Assistência Social (PL SUAS), é importante revisitarmos a LOAS e realizar um debate hoje fundamental. É preciso situar a LOAS, compreender o contexto histórico em que foi construída e os desdobramentos de cada um…

Estatuto da Cidade: aspectos epistemológicos, sociopolíticos e jurídico Sumário: 1. Introdução; 2. Aspectos históricos do movimento pela reforma urbana; 3. Aspectos controversos do Estatuto da Cidade: reflexividade entre especialistas; 4. Vigilância sociopolítica do Estatuto da Cidade; 5. Conclusões. Summary: 1. Introduction; 2. Historical aspects of the urban reform movement; 3. Controversial aspects of the Statute of the City; reflexivity among specialists; 4. Social…

FACULDADE ANHANGUERA DE RONDONÓPOLIS Av. Ary Coelho, nº 829 – Cidade Salmen – Rondonópolis-MT – CEP 78705-050 – (66) 3411-7600 |PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM | |CURSO: Pedagogia | |Disciplina:

A narrativa tem início em uma cidade do sertão baiano chamada "Sertãozinho de Baixo". Ela ficaria, já que é fictícia, próxima à antiga vila de Canudos, local onde acontecera a Guerra de Canudos, há pouco mais de cem anos. Mas, os moradores de "Sertãozinho" não desejam relembrar tais eventos, pois traziam na memória as desgraças pelas quais passou a região e sua população. A cidade de Sertãozinho, embora ainda de tamanho modesto, já apresentava algumas comodidades que desenvolvimento…

devem ser adaptadas, conforme o seu objetivo e a maturidade da turma. Capítulo Prática de leitura de textos orais e escritos Texto 1: O porco passado a limpo (reportagem) Atividades pré-textuais: 1. É importante destacar para os alunos, nesta questão, a ambiguidade presente em “porco” e “passar a limpo”: jogo de palavras porco-sujo x limpo; o tema porco repensado, revisto, “passado a limpo”. 2. a) Positivo = bacon, linguiça, espertos animais Negativo = ruim, nojento, tratar mal b) Fala-se

Síntese dos Capítulos I e II da tese de Joseane Soares Santos – Particularidades da “Questão Social” no Capitalismo Brasileiro. No trabalho será analisada a tese de Josiane Santos que virou livro Particularidades da “Questão Social” no Capitalismo Brasileiro – que retrata uma analise no debate a respeito da “Questão Social” no Brasil, evidenciando as dificuldades e lacunas na ausência de matérias de pesquisa nos processos de trabalho do Serviço Social, uma necessidade evidente para…

diversos contextos sociais e culturais, com uma identidade construída ao longo de sua história de vida. A professora pediu para que cada um colasse seu nome sobre a cidade que nasceu, no mapa da Paraíba, e dividiu a turma em grupos por localidades afins, solicitando que cada grupo descrevesse a imagem cultural, política, social da sua cidade natal. Dia 13/07/13: Começou com a reflexão sobre a música “Estou aqui de Passagem”, onde é retratada a negação do outro para poder assumir a…