De Acordo Com Os Conteúdos Estudados Sobre O Pensamento D

trabalho, a fim de alcançarem os objetivos previstos para cada conteúdo e eixo de pesquisa a ser estudado com as crianças nos anos iniciais do ensino fundamental. Para entender melhor o tema, é necessário compreender os aspectos que circundam o processo de aprendizagem da criança de 06 (seis) anos no desenvolvimento de suas habilidades no ensino da matemática, considerando suas concepções, tipos de aprendizagem, metodologias, conteúdos e teorias matemáticas, as fases de desenvolvimento…

Produção científica. Pesquisa. Metodologia. * Alunos do quarto bloco do curso de graduação em Biblioteconomia da Universidade Estadual do Piauí – UESPI. elvinabarbosa@hotmail.com; joelsom-ramos@hotmail.com; sciriaco3@hotmail.com. 2 1 SOBRE A PESQUISA CIENTÍFICA A importância da produção científica para a vida acadêmica e profissional será abordada a partir de pesquisa bibliográfica, iniciando-se com os conceitos básicos para os termos: lógica, metodologia, lógica…

QUALIDADE EM EAD Lucidalva Elias Costa RA 2229527598 Rondonópolis/2011 DESAFIO DE APRENDIZAGEM O presente desafio de aprendizagem tem por objetivo integrar os conteúdos estudados nas aulas um, dois, três e quatro. Para tanto, você deverá seguir três passos: 1º passo: seleção de palavras ou expressões relacionadas aos conteúdos das aulas um, dois, três e quatro. 2º passo: construção de um texto dissertativo a partir das palavras selecionadas. 1º PASSO: Selecione, 1 palavra…

Dedico esse trabalho ao Senhor e Salvador, Jesus Cristo, que é o único mediador entre Deus e os homens, a Ele, pois, seja dada a honra, a glória, o poder e a majestade para sempre. AGRADECIMENTOS Ao Deus, fonte de toda a boa dádiva que vem sobre o homem, que me sustentou antes, durante e me sustentará depois desta graduação. Aos meus pais, Manoel (in memória) e Inês, que com muito sacrifício se esforçaram trazendo-me do nordeste para continuar os meus estudos sonhando com…

realidade? Um uso clássico para a locução conceitos históricos "Espirais do tempo - linha do tempo/conceitos históricos" Assim mesmo, seguindo o pensamento dominante dos historiadores, os pesquisadores do ensino definem conceitos como “representações de um objeto ou de um fenômeno histórico por meio de suas características” (cf. Bezerra, 2004). Sobre a função, pesquisadores acompanham a vulgata dos epistemólogos. É comum atribuir aos conceitos históricos o papel de mediador da…

a distinção entre Direito, Lei e Justiça; o entendimento do Direito como norma, faculdade e fato social. Conhecer: as competências: conteúdos, habilidades e atitudes a ser desenvolvidas, em articulação com outras disciplinas do curso; a metodologia de ensino centrada na resolução de casos concretos e a bibliografia básica e complementar. Estrutura do Conteúdo Observação importante: Antes desta aula, você deve ler a Unidade I - Conceituação Básica, da página 09 até a página 17, do…

tema as contribuições da Psicologia da Educação para sua formação. Por meio de um questionário aberto, que também pesquisou outros temas, abordamos a importância da disciplina Psicologia da Educação na formação das educadoras, assim como os conteúdos estudados e sua relação com os demais componentes curriculares. Encontramos que a disciplina Psicologia da Educação cursada por essas educadoras, nos cursos de Pedagogia, deu ênfase, senão exclusividade, à dimensão cognitiva do aluno em…

ANÁPOLIS-GO 2012 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é conhecer as teorias da administração, dentro da visão temática de processos administrativos, estudadas nos conceitos fundamentais da administração. Com base nas pesquisas realizadas sobre as teorias propostas, a saber: Teoria Clássica da Administração, Teoria da Burocracia, Teoria Estruturalista, Teoria das Relações Humanas, Teoria Comportamental, Teoria de Sistemas, Teoria Matemática, Teoria da Tecnologia da…

evocação da percepção, e também fatores específicos ligados a idade, sexo, nível mental, condições sociais e familiares. O testemunho de uma pessoa sobre um acontecimento qualquer depende essencialmente de cinco fatores: a) do modo como percebeu esse acontecimento; b) do modo como sua memória o conservou; c) do modo como é capaz de evocá-lo; d) do modo como quer expressá-lo; e) do modo como pode expressá-lo. O primeiro fator depende por sua vez de condições externas (meios) e internas…

Em relação a essa afirmativa, identifique a segunda coluna de acordo com a primeira. A) Gestão democrática ( c ) se refere às condições para acesso e permanência e requer mais do que a expansão quantitativa de vagas, mas prevê expansão com a manutenção da qualidade. B) Autonomia ( e ) nos aspectos técnicos e políticos. Técnico, quando enfatiza os instrumentos e os métodos; e os políticos, voltados para os fins, valores e conteúdos. C) Igualdade ( a ) é o repensar da estrutura de…