De Acordo Com Os Conteúdos Das Aulas 1 E 2 Ficou Claro Q

período letivo 2013/1. Orientadores: Prof.ª Tutora Presencial: Eraldo Correa Cuiabá – MT 2013 Sumário INTRODUÇÃO______________________________________________________________ 05 1.0 INTERPRETAÇÃO DAS NECESSIDADES ______________________________________06 2.1 Conhecendo a Entidade ______________________________________________________________________06 2.2 Situações Problema _____________________________________________________06 2.3 Conteúdos…

Livramento de Nossa Senhora 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 18

Experimento: 06/11/2009 Grupo de Pesquisa: ( ) 1 ( ) 2 ( x ) 3 ( ) 4 ( ) 5 ( ) 6 Experimento: CALOR ESPECÍFICO DE UM LÍQUIDO Turma: Unidade: ( ) VM (x) MM ( ) VG ( ) SA Atende Requisito Sim Não 1 Capa: preenchimento completo e legível. • • 2 Itens: organização e encadeamento lógico do trabalho. • • 3 Resumo: correspondência do resumo com o conteúdo do trabalho. • • 4 Clareza dos…

cronograma de aulas: Aulas Aula 00 Tópicos abordados Conceitos jurídicos fundamentais. Constituição: conceito, classificação. Interpretação da Constituição. Aplicabilidade das normas constitucionais Aula 01 Poder Constituinte. Preâmbulo. Princípios fundamentais. Direitos e garantias fundamentais. Aula 02 Direitos e garantias fundamentais (continuação) Aula 03 Organização político-administrativa Aula 04 Administração Pública (disposições gerais e servidores públicos). Aula 05…

Planos de aula Aluno: marco Antonio do Nascimento Estágio: II Turma: 1o ano B Material necessário: Espaço aberto para movimentação (quadra) Número de aulas: - 5 aulas de 50min. Introdução Ficou claro durante as aulas de observação e participação do estágio, que algns alunos apresentavam grande dificuldade na identificação de qual era o seu lado direito e esquerdo e que quando o professor dizia levantar a braço esquerdo muitos ellevavam o dreito…

sumário INTRODUÇÃO 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 1.1 Caracterização da Instituição 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................ CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................

AULA 1: VC ESTÁ PREPARADO PARA O ENSINO SUPERIOR? Objetivos da aula: Verificar seu conhecimento acumulado nas áreas de Linguagem e Matemática; Identificar as principais carências de conteúdo relacionadas às áreas em questão; Assistir às videoaulas de resolução dos conteúdos abordados. Ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. 83% os jovens avaliados ao final…

sala de aula durante o curso de História da Ciência e Ensino. Este livro é distribuído pelo Ministério da Educação para todas as escolas públicas de ensino médio durante o PNLEM 2009 – Projeto Nacional de Livro Didático do Ensino Médio e tem como público alvo alunos que ainda não possuem um conhecimento sólido em ciências, o que faz com que seu papel seja fundamental na construção da base deste conhecimento. [1] Palavras – chaves: Ensino Médio, Química, Ciências, Historiografia. …

4) Reescreva as frases de acordo com o modelo: Modelo: Trouxeram alguns livros. Eu vou lê-los. Trouxeram alguns livros para eu ler. a) Fizeram algumas propostas. Eu vou analisá-las. R: Fizeram algumas propostas para eu analisar. b) Enviaram alguns documentos. Eu vou arquivá-los. R: Enviaram alguns documentos para eu arquivar. c) Recomendaram alguns procedimentos. Eu vou adotá-los. R: Recomendaram alguns procedimentos para eu adotá-los. d) Remeteram algumas peças. Eu vou examiná-las.

............ RA: 398419 Email: mcstoled@gmail.com Mislene Mantovaneli dos Santos........... RA: 375608 Email: mimimantovaneli@bol.com.br Tamara Marisela de Oliveira Martins.... RA: 399496 Email: Tamy.uniderp@gmail.com 2012 Plano de Aula 3° Ano do Ensino Fundamental I Colégio Assembleiano de Marília Série: 3° Ano Turma A (Período Tarde) Nº de Alunos: 30 alunos Descrição do Perfil da Classe A turma é composta por 30 alunos, 16 meninas e 14 meninos na faixa etária de oito…