Das Três Funções Mais Comuns Dadas às Narrativas Qual Al

manera como tal hecho es recibido por la sociedad y cómo es encaminado por las instituciones judiciarias responsables también es determinante para las omisiones. Inserida en el universo de los interrogatorios, muchas veces, el niño causa confusión, al desmentir lo que había dicho antes, reforzando posibles prejuicios en relación a sí. El presente trabajo trae el análisis de las relaciones entre la infancia y la institución judiciaria, con principal enfoque en el sistema de comunicación y…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE LETRAS VANESSA HACK GATTELI O BAIRRO: ASPECTOS TEÓRICOS DA NARRATIVA METAFICCIONAL DE GONÇALO M. TAVARES PORTO ALEGRE 2013 VANESSA HACK GATTELI O BAIRRO: ASPECTOS TEÓRICOS DA NARRATIVA METAFICCIONAL DE GONÇALO M. TAVARES Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para obtenção do grau de licenciado em Letras – Português e Inglês da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientadora: Prof

Centro  Agradecimentos À Maíra, professora, pelas dicas, pelas respostas, pelos direcionamentos. Pela oportunidade de conhecimento e pela paciência. Pela inspiração.  RESUMO A trilha sonora exerce diversas funções dentro de uma trama. Com suas variações entre diegética e incidental, perceptível ou não perceptível, ela vem se formando e tomando importância ao longo dos anos, desde o seu surgimento no cinema mudo. É ela, muitas vezes, a responsável…

depende das regiões frontais; já no caso das crianças com dislexia durante o processo de identificações das palavras promove a super ativação das regiões posteriores, e algumas vezes a hiperatividade das frontais. Nos últimos anos, o cérebro e suas funções cognitivas têm sido um foco de interesse no estudo da dislexia, por participar da aprendizagem e também na automatização de habilidades lingüística, desde a linguagem oral quanto à leitura e escrita. A participação tem sido…

documentos institucionais, durante os períodos de maio de 2002 a fevereiro de 2003 na Alfa e junho de 2002 a fevereiro de 2003 na Beta. Na Alfa, foram coletadas 37 entrevistas semiestruturadas e foi realizada observação sistemática no referido período três vezes por semana. Na Beta, foram feitas 29 entrevistas com duração média de 45 minutos cada e observação assistemática. Os dados coletados foram tratados por análise de conteúdo por categorização temática segundo orientação de…

em analisar os sentidos atribuídos a um tema específico, no caso o trabalho, através da comunicação, utilizando, como recorte desta, o cinema. Para tal, a técnica utilizada é a análise semiótica bakhtiniana, observando todos os mecanismos das narrativas no cinema e os cruzando, no que for relevante à pesquisa, com a bibliografia e teorias escolhidas, recorrendo à leitura do conteúdo para a interpretação de representações encontradas. RESULTADOS Os estudos do trabalho através do…

pedagogia da leitura. Tendo como orientação as especificidades da aula de língua (materna e estrangeira: Espanhol), procedeu-se a uma reflexão sobre a leitura, a compreensão na leitura e a competência de leitura. A escolha recaiu sobre o conto visto que, dada a sua brevidade, permite a leitura orientada de obras integrais, facultando referentes culturais e fomentando o prazer de ler. Após uma breve fundamentação teórica, apresentam-se diversas atividades de pré-leitura, leitura e…

artigo que abordasse a resposta à TCC de pacientes dissociativos com TEPT, somente outros transtornos psiquiátricos. A partir deste resultado, os critérios de seleção foram ampliados a fim de incluir também os demais transtornos. Foram encontrados três artigos que preenchem os critérios estabelecidos. A falta de estudos sobre o impacto da TCC em pacientes com TEPT dissociativo ilustra demanda pela elaboração de planos de tratamento que tenham como foco a dissociação no TEPT, bem como…

ESTUDOS COMPARADOS DE LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA Literatura e comparativismo contemporâneo: narrativa, poesia e cinema Textos apresentados no XII Encontro de Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa Organização: Rejane Vecchia da Rocha e Silva PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS COMPARADOS DE LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA Literatura e comparativismo contemporâneo: narrativa, poesia e cinema Textos apresentados no XII Encontro de Estudos Comparados de…

Moscatelli 141 ORIENTAÇÃO AOS COLABORADORES 145 CONTENTS 147 Editorial A Revista Brasileira de História da Educação (RBHE) é um projeto acadêmico da Sociedade Brasileira de História da Educação (SBHE). A publicação do número três que agora apresentamos, em estrita observação aos prazos fundamentais de sua periodicidade, consolida o processo, através do qual a Sociedade quer disponibilizar aos investigadores da área um campo fértil de intervenção, diálogo e…