Danças Folclóricas E A Escola Resgate Cultural

José de Alencar é um percurso que varia de acordo com a programação do teatro centenário. Acontece de terça a domingo. São 40 horários para percorrer o TJA com um guia que destaca detalhes da história e dos múltiplos espaços do complexo artístico-cultural de mais de 12 mil metros quadrados. Passa pelo teatro-monumento, inaugurado em 1910; os jardins de Burle Marx - o primeiro projeto de jardim foi inaugurado em 1975 e o segundo em 1991) -; e o Cena, anexo à edificação histórica,…

conhecimento da história da arte. Atualmente o ensino de arte aborda três aspectos como fundamentais: • a leitura da obra de arte, ou seja, análise, interpretação e reflexão sobre as obras; • a história da arte, pesquisar o contexto histórico, social e cultural no qual as obras e os autores estão inseridos; • o fazer artístico, que é quando o aluno aplica os conceitos comentados através de uma releitura pessoal da obra observada. Existe uma ênfase no ensino de arte na análise e…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Pedagogia camila rodrigues Fabro A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E OS PAPÉIS EDUCATIVOS: OBSERVAÇÃO DA ESCOLA Bebedouro 2014 camila rodrigues FabrO Bebedouro 2014 SUMÁRIO. 1- INTRODUÇÃO ------------------------------------------------------------------------------- 4 2- DESENVOLVIMENTO --------------------------------------------------------------------- 5 2.1- OBSERVAÇ0ES FEITO NO AMBINTE ESCOLAR…

manifestações dos aspectos específicos da motricidade da criança, abrangendo uma reflexão acerca das posturas corporais implicadas nas atividades cotidianas, bem como, atividades voltadas para a ampliação da cultura corporal. As práticas culturais e as possibilidades de exploração oferecidas pelo meio e pela instituição de ensino, no qual a criança vive, permitem que ela desenvolva capacidades e construa repertórios próprios. Nesta sentido, a questão motora…

História & Música 1 Marcos Napolitano HISTÓRIA &... REFLEXÕES MARCOS NAPOLITANO História & Música História cultural da música popular Autêntica Belo Horizonte 2002 2 História & Música Copyright © 2001 by Marcos Napolitano Projeto gráfico da capa Jairo Alvarenga Fonseca (Sobre ilustração de Jean-Baptiste Debret, Marinba - La promenade du dimanche après-midi, 1826) Coordenadores da coleção Eduardo França Paiva Carla Maria Junho Anastasia Revisão…

Gerente Executivo do Projeto Escola de Tempo Integral Gustavo Nominato Marques GOVERNADOR DO ESTADO DE MINAS GERAIS Aécio Neves Cunha SECRETÁRIO DE ESTADO DE ESPORTES E DA JUVENTUDE Deputado Gustavo Corrêa SECRETÁRIO ADJUNTO DE ESPORTES E DA JUVENTUDE Rogério Aoki Romero EMPREENDEDOR PÚBLICO – GERENTE DO PROJETO ESTRUTURADOR MINAS OLÍMPICA Alexandre Massura Neto SUPERINTENDENTE DE ESPORTE EDUCACIONAL Márcia Campos Ferreira AUTORES DANÇA Marcos…

34/35/36/37 Cerâmica 37 até 43 Técnicas e Rituais 43/44 Pinturas 44 até 53 Música 53/54/55 Arquitetura 55/56 A importância de Antônio José Landi a arquitetura paraense 56/57/58 Folclore 58 Danças folclóricas 58 até 66 Folguedos populares 66 até 74 Lendas 74 até 81 Meio Social 81 A Cidade 81/82 O Contexto 82 Educação-Política 82 Universidades/Faculdades 82/83/84 Concelho Municipal de Educação 84

correspondendo com as propostas pedagógicas elaboradas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s) de Educação Física escolar para os III e IV Ciclos do Ensino Fundamental, tendo como base seu planejamento de ensino. Inicialmente, são selecionadas 2 escolas públicas da região do ABC Paulista, no qual cada uma continha um professor de Educação Física para uma determinada turma de 5ª série, para haver um acompanhamento de suas aulas teóricas e práticas, por um período de 4 meses …

da estrutura logística para atender com eficiência a demanda turística gerada pelo evento cultural da Paixão de Cristo; descaracterização do patrimônio histórico e ausência de uma ação mais efetiva do poder público local, no sentido de adequar a estrutura turística à demanda e integrá-la a uma política de desenvolvimento social. A soma desses fatores ocasiona, inevitavelmente, a perda da identidade cultural da comunidade receptora e o distanciamento entre a Sociedade Teatral de Fazenda…

prática é uma das finalidades desta modalidade. Lazer aqui entendido não numa perspectiva reducionista (como mera ocupação do tempo livre e realização de atividades sem compromisso), mas sim, conforme Melo e Alves Júnior (2003, p.32), como “atividades culturais, em seu sentido mais amplo, englobando os diversos interesses humanos, suas diversas linguagens e manifestações”. Sendo assim, para estes autores, as atividades de lazer requerem compromissos (por exemplo, ao optar pela prática da…