Dança E A Sua Historia

terapia. O que é dança: A Dança é a arte de mexer o corpo, através de uma cadência de movimentos e ritmos, criando uma harmonia própria.Não é somente através do som de uma música que se pode dançar, pois os movimentos podem acontecer independente do som que se ouve, e até mesmo sem ele .A dança é uma das três principais artes cênicas da Antiguidade, ao lado do teatro e da música. No antigo Egito já se realizava as chamadas danças astroteológicas em homenagem a Osíris. Na Grécia, a…

CHAVAL/CE MAIO/ 2014 Sumário 1- INTRODUÇÃO O seguinte trabalho aborda a história do surgimento de algumas práticas que fazem parte do cotidiano do mundo moderno como é o caso da “dança” ou dos “jogos populares” que a cada época é acrescentado algo novo por sua geração, no qual tentamos levantar o que a história realmente nos conta acerca dos temas proposto nesta pesquisa, características motoras, cultura corporal, questões de sociabilidade

Mathues Silva de Oliveira História da dança Dançar, dançar, dançar...basta querer, é só começar! A dança é uma das expressões artísticas mais antiga Na pré-história dançava-se pela vida, pela sobrevivência. O homem evoluiu e a dança obteve características sagradas, os gestos eram místicos e acompanhavam rituais. Na Grécia, a dança ajudava nas lutas e na co;nquista da perfeição do corpo, já na Idade Média se tornou profana, ressurgindo no Renascimento. A dança tem história e essa…

O que é dança: A Dança é a arte de mexer o corpo, através de uma cadência de movimentos e ritmos, criando uma harmonia própria. Para que serve a dança: Dança é poder alegrar às pessoas que assistem, emocionar, persuadir de uma forma positiva. Dança... dança é vida. Dança é expressar oque o seu coração está sentindo no exato momento. A dança é uma das três principais artes cênicas da Antiguidade, ao lado do teatro e da música. No antigo Egito já se realizava as chamadas danças astroteológicas

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CULTURA AFRO-BRASILEIRA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO A DANÇA NA CULTURA AFRO-BRASILEIRA PARACATU-MG 2012 JOSÉ RAIMUNDO FONTES QUEIROZ TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO A DANÇA NA CULTURA AFRO-BRASILEIRA Projeto apresentado como requisito parcial para a conclusão do Curso de Pós-Graduação Lato sensu em Cultura Afro-brasileira da Faculdade do Noroeste de Minas Gerais. Professor: Marcio Silva. PARACATU-MG 2012

Dança Japonesa Nihon No Odori As danças tradicionais japonesas mais conhecidas são: kabuki buyo, kamigata-mai, ryukyu buyo, shishi-mai e sarugaku. A dança tradicional japonesa inclui vários outros estilos, todos inspirados em um dos dois elementos essenciais da cultura do país: o mai (diferenciado por uma conduta cerimonial, introspectiva e tranquila) e o odori (folclórico, exuberante e extrovertido). Embora atualmente a distinção entre os dois termos não seja tão clara, ambos…

A DANÇA COMO TRADUÇÃO DAS MANIFESTAÇÕES CULTURAIS Texto produzido a partir das reuniões, leituras e discussões (Grupo Projeto Integrador: Alfredo Heim, Julie Marques, Raquel Dasan e Janaira) 1 Introdução “A arte é uma forma de tradução universal” (Ana Schäffer) O objetivo desta interface entre dança, tradução e cultura é buscar construir diálogos possíveis com o eixo articulador “Linguagem e processos sócio-históricos da tradução”, seus sentidos e significados, partindo da dança…

características climáticas e o acesso tecnológico que envolvem toda a relação com a linguagem musical. A música possui a capacidade estética de traduzir os sentimentos, atitudes e valores culturais de um povo ou nação. A música é uma linguagem local e global. Na pré-história o ser humano já produzia uma forma de música que lhe era essencial, pois sua produção cultural constituída de utensílios para serem utilizados no dia-a-dia, não lhe bastava, era na arte que o ser humano encontrava…

O Surgimento Da Dança Teatral Instituto Federal da Bahia Aluno: Osvaldo Neto Turma: 11811 Curso: Refrigeração Turno: Matutino Introdução Esta pesquisa apresenta, primeiramente, um breve panorama histórico do teatro e dança. Em seguida, discorre sobre a relação histórica entre estas duas artes, mostrando o quanto estão intimamente ligadas e relacionadas. Este levantamento histórico, investiga desde o sugimento das duas artes até os dias de hoje

|Apreciar |Experimentar/Fazer | | |Reconhecer as manifestações culturais, de influências |Conhecer a história e contextos que |Colocar em prática as vivências artísticas estabelecendo | | |europeias, indígenas e africanas, presentes em sua |fizeram surgir essas manifestações culturais.