Dada A Progressão Geométrica 1 3 9 27 Calcular

usual emprego de pares de engrenagens. As Figuras 1 e 2 mostram variadores de velocidades de duas máquinas-ferramentas (tornos Universais) 1 DPM: 001-2010 – 4ª Revisão Coordenadoria de Projetos Mecânicos Figura 1 - Variador de velocidades do torno universal ROMI Figura 2 - Variador de velocidade de torno universal 1E610[01] 2 DPM: 001-2010 – 4ª Revisão Coordenadoria de Projetos Mecânicos III. Campo de Rotações A rotação de uma máquina é dada pela velocidade de corte para um…

Médio – Álgebra - IAp / UERJ – Profs. Ilydio Pereira de Sá e Geraldo Lins 2 MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO 1ª PARTE: SEQÜÊNCIAS E PROGRESSÕES PARTE I - PROGRESSÕES ARITMÉTICAS (PA) 1) INTRODUÇÃO Observe as seguintes situações, tiradas de situações do cotidiano ou de diversos ramos da própria matemática: 1. Vinícius tem, guardados em seu cofrinho, 350 reais. Resolveu, a partir desse momento, fazer uma poupança de forma que colocaria no cofrinho um real no primeiro dia, dois no…

MATEMÁTICA 1 S equências 01. Qual o 5o termo da sequência dada por: an = (–3)n, n Î * ? Resolução: 02. Construa a sucessão onde: Resolução: a5 = (–3)5 = – 243 a1 = 3 a1 = 3  a n = 1 − a n−1, para n ∈ {2, 3 4, 5, ...}  a2 = 1 – a1 = 1 – 3 = – 2 a3 = 1 – a2 = 1 + 2 = 3 a4 = 1 – a3 = 1 – 3 = – 2 Logo, a sequência será (3; –2; 3; –2; 3; ...) 03. Determine os quatro primeiros termos das sequências definidas por: Resolução: a) {–1; +1; –1; +1} a) an…

Etapa 1 Aula-tema: Conceito de Derivada e Regras de Derivação Passo 1 Pesquisar o conceito de velocidade instantânea a partir do limite, com Comparar a fórmula aplicada na física com a fórmula usada em cálculo e explicar o significado da função v (velocidade instantânea), a partir da função s (espaço), utilizando o conceito da derivada que você aprendeu em cálculo, mostrando que a função velocidade é a derivada da função espaço. Dar um exemplo, mostrando a função velocidade como derivada da

MATEMÁTICA – 2 º ANO – 1º TRIMESTRE/ 2014 NOME: ________________________________________________N°______ TURMA: _______ PROFESSORA ______________________ Sucessão ou sequência numérica. Progressão Aritmética Conceito; Termo Geral; Soma de seus Termos e Interpretação Gráfica. Progressão Geométrica Conceito; Termo Geral; Soma de seus Termos e Interpretação Gráfica. 2 1º TRIMESTRE - 2014 Sequência Uma sequência numérica é uma função f cujo domínio está contido em N*…

progressão aritmética Denomina-se progressão aritmética (PA) a seqüência em que cada termo, a partir do segundo, é obtido adicionando-se uma constante r ao termo anterior. Essa constante r chama-se razão da progressão aritmética. A seqüência (2,7,12,17) é uma progressão aritmética finita de razão 5 pois: a1 = 2 a2 = 2+5 = 7 a3 = 7 +5 = 12 a4 = 12 + 5= 17 As progressões aritméticas podem ser classificadas de acordo com o valor da razão r. Se r > 0, então a PA é crescente. …

Autora: Eliane Aparecida Peixoto Favilla DISTRIBUIÇÃO DE FREQUÊNCIAS Definição: é a maneira de ordenar os dados estatísticos em linhas ou colunas tornando possível sua leitura. 1.População: é um conjunto de indivíduos que apresentam uma característica em comum. 2.Amostra: é um subconjunto finito de uma população. 3.Variável discreta: é uma representação tabular de um conjunto de valores em que colocamos na primeira coluna em ordem crescente apenas os valores distintos da…

M(c) M(0) M(n) M(1) CF1 c 0 Dif. CF2 CF3 CF4 1 2 3 4 1.º período Manual 1 … CFn-2 CFn-1 CFn n-2 n-1 n © o ri e c n a ni F e l a i c r e m o C ol u cl á C e ci d nI 1. CÁLCULOS BÁSICOS NA ACTIVIDADE COMERCIAL Pag. Margens 3 Exercícios propostos sobre margens 6 Proporcionalidades directa e inversa 8 Exercícios propostos sobre proporcionalidades 12 Progressões aritmética e geométrica 14 …

(a + b). (a - b) = a2 - b2 Ex: x2 - 16 = (x + 4). (x - 4) a4 - b4 = (a2)2 - (b2)2 = (a2 - b2). (a2 + b2) = (a + b). (a - b). (a2 + b2) Cubo da soma e da diferença: (a + b)3 = a3+ 3a2b + 3ab2 + b3 (a - b) 3 = a3 - 3a2b + 3ab2 - b3 Ex: (x + 2)3 = x3 + 3(x2) (2) + 3(x) (2)2 + 23 = x3 + 6x2 + 12x + 8 Fatoração Fatorar: Significa encontrar fatores que conduzam a um produto dado. Principais casos de fatoração: Fator comum…

aprendizagem dos participantes de modo geral, dentro da perspectiva de um processo permanente de educação. O Quais são as disciplinas No Telecurso 2000, as disciplinas curriculares apresentam esta estrutura: 1 ª FASE 2 ª FASE 3 ª FASE 1 ª FASE 2 ª FASE 3 ª FASE 1 ª FASE 2 ª FASE 3 ª FASE 1º GRAU - LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA E HISTÓRIA LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA E CIÊNCIAS INGLÊS, MATEMÁTICA, CIÊNCIAS E GEOGRAFIA 2º GRAU LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA, FÍSICA…