Código De ética Da Feneis

F estudos surdos 11 dade, Identidade e Diferença no campo da educação, Santa Cruz do Sul, EDUNISC, 2004. McCLEARY, Leland. (2003) O orgulho de ser surdo. In: ENCONTRO PAULISTA ENTRE INTÉRPRETES E SURDOS, 1, (17 de maio) 2003, São Paulo: FENEIS-SP [Local: Faculdade Sant’Anna]. MIRANDA. Wilson de Oliveira. Comunidade dos surdos: Olhares sobre os contatos culturais. (Dissertação do mestrado). Porto Alegre: UFRGS, 2001. MOSCOVICI, S. A Representação Social da Psicanálise, Rio…

grupos: aquelas não-vinculadas a uma causa orgânica específica; aquelas relacionadas a condições, disfunções, limitações ou deficiências. dificuldades de comunicação e sinalização diferenciadas dos alunos, demandando a utilização de linguagens e códigos aplicáveis; altas habilidades/superdotação, grande facilidade de aprendizagem dominando rapidamente conceitos, procedimentos e atitudes. (CNE/ CEB/MEC, Resolução n.º 2/2001, art. 5.º). Então, considera-se alunos com necessidades…

baseado no processo de escrita codificada e expressa por pontos salientes, representando os 36 sons básicos da língua francesa utilizada para a transmissão noturna de mensagens nos campos de batalha. Em 1829, o jovem cego Louis Braille adaptou o código militar às necessidades dos cegos, transformando-o no conhecido sistema que recebeu seu nome (ESCOLA PLURAL, 2000). Edmund Seguin (1812-1880) desenvolveu, na França e, mais tarde, nos Estados Unidos, o método fisiológico de…

métodos e produtos; 7. Análises química e físico-química, químico-biológica, bromatológica, toxicológica, biotecnológica e legal, padronização e controle de qualidade. A Resolução Normativa CFQ no 927, de 11 de novembro de 1970 – Estabelece o “Código de Ética dos Profissionais da Química”. A profissão de Químico, quando voltada às indústrias e a áreas correlatas, é regulamentada pelo Conselho Federal de Química/CFQ, que estabelece as competências para o exercício profissional como…

perspectivas atuais, quer como formação inicial, quer como formação continuada. O autor concebe a profissão como uma atividade, além de mero labor e trabalho, um compromisso sócio-intersubjetivo entrelaçado às relações econômicas, culturais, éticas e políticas com a sociedade. Espera-se de um profissional da educação, um docente mediador, um parceiro na aprendizagem, um observador do comportamento do mediado, que leve o aluno a perceber que existem possibilidades de resolver…

internet como uma lenda urbana. Não basta ver mapas, também é preciso verificar sua autenticidade, sua proveniência e os detalhes dos seus conteúdos. Mapas podem ter impactos sociais de grande porte. Dica para os professores e alunos: Reflitam sobre a ética na cartografia e os impactos das realidades virtuais criadas nos computadores e na internet. “Um mapa bem pode mentir, mas ele nunca brinca” (MCCORD, 1971, p.10). | 48 | (6) A arte cartográfica Muitos livros didáticos continuam…

Interativo. Proibida a reprodução total ou parcial desta obra, de qualquer forma ou meio eletrônico, e mecânico, fotográfico e gravação ou qualquer outro, sem a permissão expressa da UniSEB Interativo. A violação dos direitos autorais é punível como crime (Código Penal art. 184 e §§; Lei 6.895/80), com busca, apreensão e indenizações diversas (Lei 9.610/98 – Lei dos Direitos Autorais – arts. 122, 123, 124 e 126) ri o má Su Apresentação Uniseb Interativo........................ 13…

requerem e finalmente mediar na rede de ensino as condições necessárias para que se dê o acesso ao currículo por meio de suas flexibilizações. Cientes das novas exigências sociais do momento e comprometidos em contribuir com a construção de uma nova ética social, mais tolerante e justa, esta secretaria de educação vem se esforçando para melhorar, a cada dia, a qualidade física e técnicopedagógica das escolas públicas municipais de São Luís/MA. Para tanto, necessitamos de novas concepções…

principalmente entre professores de língua portuguesa. Se a produção textual constitui barreiras para quem tem o domínio da língua oral, maior ainda será a problemática para os surdos. Sendo a língua de sinais natural para o surdo e a falta de acesso a um código apropriado para a comunicação escrita, uma dificuldade encontrada pelos usuários de Libras, tornou-se imprescindível o aprendizado de uma segunda língua. Esta servirá para a expressão e comunicação com o mundo ouvinte. Desta…

setembro de 2001: «deve ser assegurada, no processo educativo de alunos que apresentam dificuldades de comunicação e sinalização diferenciadas dos demais educandos, a acessibilidade aos conteúdos curriculares, mediante a utilização de linguagens e códigos aplicáveis, como o sistema Braille e a língua de sinais (...)» Este artigo possibilita uma leitura que converge para a inserção do intérprete de língua de sinais na sala de aula, o que está de acordo com os interesses da Comunidade…