Curriculos Um Grande Desafio Para O Professor

Pós-graduando em EDUCAÇÃAO ESPECIAL E INCLUSÃO pela Faculdade de Pinhais – FAPI . E-mail: renirodrigues34@yahoo.com.br Titulação do(a) orientador(a). E-mail: e-mail do(a) orientador(a) INTRODUÇÃO A educação brasileira tem diante de si o desafio de possibilitar o acesso e a permanência dos alunos com necessidades educacionais especiais na escola, na perspectiva inclusiva. No entanto, compreender quais são as políticas públicas de educação inclusiva em documentos legais é…

identidade profissional e o lugar conquistado pelos professores. Mas será que os profissionais que partilham com seus educandos a construção/autoria dos conhecimentos, produzidos em uma sala de aula? Certamente é um professor que engendra e participa da caminhada do saber “com” seus alunos conseguindo entender melhor as dificuldades e as possibilidades de cada um e provocar a construção do conhecimento com maior adequação. Assim, se o professor não procurar eliminar as diferenças em…

Metodologia do Ensino Superior; Ser Professor hoje requer; O perfil do Profissional do Século XXI – Novas Competências para Docência no Ensino Superior; Formação Continuada; Modelos de Formação Continuada; Princípios de Formação; Dificuldades encontradas pelas IES na geração do Conhecimento; Avaliação das IES; A Educação Superior como Instituição Social; Evolução e projeção do Ensino Superior no Brasil; A Universidade do Próximo Milênio: A Internet como ferramenta; A Tecnologia…

exclusão à inclusão “Nunca é demais lembrar que a inclusão não se restringe à inserção de alunos com deficiências e / ou necessidades educacionais especiais nas escolas regulares” Mittler inicia mostrando o desafio da desigualdade social e educacional, e o fracasso das crianças nas escolas, porque que acontece esse fracasso, que só atinge as crianças que vivem nas áreas em desvantagens social e econômica..O fracasso das crianças provem do…

vida devem ser estudados com cautela, para evidenciar e desenvolver as habilidades individuais de cada um nas referidas etapas de vida. Pode-se verificar que a geografia assim como a história tem um papel fundamental na educação Brasileira e que o currículo foi transformado durante os tempos, para que fossem adaptadas as realidades atuais. Palavras - Chave: História. Geografia. Ensino Fundamental. INTRODUÇÃO De acordo com o Plano Nacional de Educação através da Lei nº 10.172/2001,…

Tipos de Currículo¹ Olá, sejam bem-vindos! Iniciaremos nosso trabalho com a Unidade II, abrindo nossas discussões acerca dos tipos de currículo2 , ok. Na Unidade I, discutimos acerca da dos conceitos de currículo escolar apresentando-o como um instrumento essencial para a construção da identidade da pessoa e da organização da escola que queremos. Até aqui, nossas reflexões sustentam que os conceitos de currículo escolar: é a base de qualquer sistema de ensino; constitui um

A Sociologia confronta-se permanentemente com desafios teóricos e metodológicos inerentes ao seu objeto de estudo: a realidade social em movimento. Este objeto vivo, contraditório, em contínua transformação, torna-se mais complexo à medida que se desenvolvem novas configurações e possibilidades da vida em sociedade. Neste 1 Professora do Departamento de Metodologia de Ensino e do Programa de Pós-Graduação em Educação do Centro de Ciências da Educação, Universidade Federal de Santa…

proposta pedagógica. O artigo 12, inciso VII define como incumbência da escola informar os pais e responsáveis sobre a freqüência e o rendimento dos alunos, bem como sobre a execução de sua proposta pedagógica. No artigo 13, chamado o artigo dos professores , aparecem como incumbências desse segmento, entre outras, as de participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino (Inciso I) e elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do…

reconhecer procedimentos e recursos pedagógicos adaptados às necessidades educativas especiais, este trabalho nos levará a refletir sobre a questão do profissional de educação face às novas necessidades do processo de inclusão, e entenderemos quais os desafios frente às novas tecnologias e as implicações didático-pedagógicas no planejamento da aprendizagem, que nos ajudará a olhar na prática o que aprendemos teoricamente. Este trabalho foi desenvolvido através de pesquisa com a…

PessoasBlogs AnuncieAssineContatoExpedienteA Escola Pública Newsletter: OK Buscar: OK Redes: Políticas Públicas Capa Ensino médio reprovado Taxa de retenção no ensino médio é a maior desde 1999 e revela desafios da etapa que sofre com definição de currículo, problemas de infraestrutura e acúmulo de defasagens anteriores Carmen Guerreiro Queda na evasão é um dos fatores para a maior taxa de retenção no ensino médio, além de refletir o acúmulo de defasagens…