Curiosidades Mundo

superar o autoritarismo e o erro epistemológico do “bancarismo”.Pag.13 1.1 – Ensinar exige rigorosidade metódica “O educador democrático não pode negar-se o dever de, na sua prática docente, reforçar a capacidade crítica do educando, sua curiosidade, sua insubmissão. Uma de suas tarefas primordiais é trabalhar com os educandos a rigorosidade metódica com que devem se “aproximar” dos objetos cognoscíveis.”Pag.14 “O intelectual memorizador, que lê horas a fio, domesticando-se ao…

fechadas e dedicar–me de preferência à geografia, à história, ao calculo, à gramática...” (O pequeno príncipe – Antoine de Saint-Exupéry – págs, 9 e 10) Objetivo Discutir sobre a forma que a escola lida com a curiosidade e a criatividade dos alunos. Problema Se vivemos em um mundo complexo e interligado, novas informações nos fazem a toda hora mudar de planos,por que a escola ainda teima em ensinar certezas e conhecimentos que parecem únicos e absolutos? Metodologia Sabe-se que…

pela curiosidade humana em compreender e questionar os valores e as interpretações comumente aceitas sobre a sua própria realidade, assim destacamos três argumentos presentes no texto. O questionar, o libertar, o comprovar. O questionar: As sombras representam a nossa visão deturpada, a nossa ignorância diante do que está por trás do que nossos olhos veem. O inconformismo de um dos prisioneiros, sua duvida e a curiosidade. O libertar: Tal curiosidade levou o prisioneiro a conhecer o…

desenvolvimento “da dimensão cultural e de práticas artísticas e culturais, para além do mero aprender a contar, ler etc” ( MEIRIEU, p. 131). Já o educador Paulo Freire, em sua prática educativo-crítica, afirma que a educação é uma forma de intervenção no mundo. Intervenção que, além dos conteúdos bem ou mal ensinados e /ou aprendidos, implica tanto o esforço de reprodução da ideologia dominante quanto o seu desmascaramento. Por isso é importante que a escola não seja um espaço apenas…

reconhecendo que a história é um tempo de possibilidades. É um "ensinar a pensar certo" como quem "fala com a força do testemunho". É um "ato comunicante, co-participado", de modo algum produto de uma mente "burocratizada". No entanto, toda a curiosidade de saber exige uma reflexão crítica e prática, de modo que o próprio discurso teórico terá de ser aliado à sua aplicação prática. Para Freire, o homem e a mulher são os únicos seres capazes de aprender com alegria e esperança, na…

UNIVERSIDADE PAULISTA- POLO CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM ALUNO- ALAN CARDEC MAX - RA 1101846 DISCIPLINA ESTUDOS DISCIPLINARES II RELAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO INFANTIL E A CURIOSIDADES DAS CRIANÇAS Podemos considerar através do ponto de vista dos estudiosos na área Pedagógica, que a Educação Infantil contemporânea tem se tornado um tanto mecanizada, tendo em vista que através de um plano de aula e uma grade curricular, a quais devem ser seguidas a risca em todo ano…

o outro. Com uma curiosidade crescente o sujeito pode tornar-se mais criador. Que quanto mais criticamente o sujeito aprenda, mais ele vai adquirir o que o autor chama de "curiosidade epistemológica". Se faz necessário que o educando mantenha vivo em si o gosto pela curiosidade, que estimule essa rebeldia de se arriscar, de aventurar para que possa buscar suas próprias conclusões. Podemos dizer que o que impulsiona essa força do aprender é esse gosto pela curiosidade, pela comparação

afirma que o professor: “ que desrespeita a curiosidade do educando, o seu gosto estético, a sua inquietude, a sua linguagem, mais precisamente, a sua sintaxe e a sua prosódia; o professor que ironiza o aluno, que o minimiza, que manda que “ele se ponha em seu lugar” (FREIRE, 2013 p.59) ultrapassa os princípios éticos de nossa existência. O educador que toma atitudes como essas, impossibilita a liberdade de expressão do aluno e seu direito á curiosidade do saber, e é por isso que…

baixa densidade de animais e poucas espécies. Já foram identificados e registrados 876 espécies de animais vertebrados, pouco se conhece sobre os invertebrados dessa região. Na Caatinga vive a ararinha-azul, fortemente ameaçada de extinção. Curiosidades Desde o período imperial, tenta-se promover o desenvolvimento econômico na Caatinga, porém, a dificuldade é imensa em razão da aridez da terra e da instabilidade das precipitações pluviométricas. A principal atividade econômica desenvolvida

metodologia a pesquisa qualitativa. Do trabalho realizado o principal foco da pesquisa foi o ser curioso, possibilitando as mais variadas formas de expressões como: expressões corporais, rítmicas, de imaginação e criatividade. Palavras-chaves: curiosidade, imaginação, criatividade, expressões rítmicas e expressões corporais. __________________________ 1 - Aluno graduando do curso de educação física, no 5º período email para contato: digo_ramos@hotmail.com. 1. INTRODUÇÃO…