TERRORISMO

anos nigeriano fez explodir uma pó inflamável e altamente explosivo. Factos constam que foi treinado pela Al-Qeada com ordem de Osama Bin Laden para explodir o avião em causa. Curiosidade: Os portugueses são os europeus mais preocupados com a luta contra o terrorismo e crime organizado. Conclusões de um inquérito sobre a sensibilidade dos europeus relativamente às políticas na área da Liberdade, Segurança e Justiça. Trabalho realizado no âmbito da disciplina de ciências da natureza por TERRORISMO O voo Northwest Airlines 253 é um voo transatlântico entre Amesterdão, Países Baixos, e Detroit, Michigan, Estados Unidos. O voo é operado pela companhia Northwest Airlines e foi alvo de uma tentativa de ataque terrorista em 25 de Dezembro de 2009. Três pessoas, incluindo o alegado autor, ficaram feridas. Em pleno voo um passageiro identificado como Abdul Farouk Abdulmutallaba, de 23 anos nigeriano fez explodir uma pó inflamável e altamente explosivo. Factos constam que foi treinado pela Al-Qeada com ordem de Osama Bin Laden para explodir o avião em causa. Curiosidade: Os portugueses são os europeus mais preocupados com a luta contra o terrorismo e crime organizado. Conclusões de um inquérito sobre a sensibilidade dos europeus relativamente às políticas na área da Liberdade, Segurança e Justiça. Trabalho realizado no âmbito da disciplina de ciências da natureza por Ângelo Silva nº6 8ºDTERRORISMO O voo Northwest Airlines…

Economica e politica INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo sintetizar uma linha na formação social, econômica e política do Brasil, fazendo uma co-relação desde os primórdios do descobrimento do Brasil até os dias de hoje. Buscando no passado uma melhor compreensão da sociedade brasileira. Na etapa 1 discutiremos sobre o tema do descobrimento do Brasil, a forma como isso aconteceu, a relação dos índios e os português, e o contexto em que hoje vivem os índios; Na etapa 2…

VI "As Finanças e a Moeda". As cartas de padrão de juro estão transcritas nas Chancelarias Régias e contêm dados da maior importância para o estudo da época em questão, designadamente dados de natureza política, econômica e social (por exemplo, dados genealógicos). Só a titulo de curiosidade, posso referir que a leitura das cartas de padrão emitidas no reinado de D. Sebastião, no período que antecedeu a "Jornada de África" deveria levar a moderar os juízos de valor que se fizeram…

Capítulo 1 Não há docência sem discência O interesse central do texto é colocar saberes que pareceram indispensáveis à prática docente de educadoras ou educadores críticos, progressistas, alguns são ao mesmo tempo necessários a educadores conservadores. São saberes exigidos pela prática educativa em si mesma, qualquer que seja a opção política do educador ou educadora. A reflexão crítica sobre a prática se torna uma exigência da relação Teoria/Prática sem a qual a teoria pode ir…

necessários à prática educativa / Paulo Freire- São Paulo: Paz e Terra, 1996 (Coleção Leitura). Com este livro o autor de forma objetiva aborda questões fundamentais para a formação de educadores e educadoras através da educação progressista e democrática, tendo como base do seu texto esses dois princípios educacionais, sugere práticas e mostra novas possibilidades para o desenvolvimento de educadores e educandos na apreensão, compreensão apropriação do saber, com uma…

Docente : Primeira reflexão São saberes demandados pela prática educativa em si mesma ,qualquer que seja a opção politica do educador ou educadora. A reflexão crítica sobre a prática se torna uma exigência da relação teoria/ prática sem a qual a teoria pode ir virando blá-blá-blá e a pratica ,ativismo. È preciso sobretudo, e ai já vai um destes saberes indispensáveis,que o formando,desde o principio mesmo de sua experiência formadores ,assumindo-se como sujeito também da produção…

Freire se refere aos saberes que devem ser praticados a todos os modelos de ensino, sejam eles críticos, progressistas ou conservadores, onde há necessidade reflexões críticas sobre a prática e esta se torna exigência na relação teoria/prática. Ainda quando formando, o futuro pedagogo deve saber que ensinar não é transferir conhecimento e sim possibilitar que o aluno o construa. Se o formador se considerar sujeito e a seu aluno um objeto, onde este só receba transferência de…

determinados. A ideologia neoliberal tem uma finalidade imobili-zadora do ser humano, neutralizadora de seu potencial político.NÃO HÁ DOCÊNCIA SEM DISCÊNCIA.A reflexão crítica sobre a prática se torna uma exigência da relação Teoria/Prática, porque Ensinar é criar a possibilidade da produção do conhecimento ou da sua construção. “Quem forma se forma e re-forma ao formar e quem é formado forma-se e forma ao ser formado”. Não há docência sem discência. Quem ensina aprende ao ensinar e quem…

jjjjjjjjjjjjjjjjjjjjllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll- llllllllllllllllllllllççççççççççç´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´ ghrjkleedallllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll- llllllllllllllllllllllllllllllllllllllleuouuuuuuuuuuuuuuuuuu- uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu- uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu- uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuO Sorriso de Mona Lisa (no original em inglês, Mona Lisa Smile) é um filme americano de 2003…

qualquer que seja a opção política do educador ou educadora. Na continuidade da leitura vai cabendo ao leitor ou leitora o exercício de perceber se este ou aquele saber referido corresponde à natureza da prática progressista ou conservadora ou se, pelo contrário, é exigência da prática educativa mesma independentemente de sua cor política ou ideológica. Por outro lado, devo sublinhar que, de forma não-sistemática, tenho me referido a alguns desses saberes em trabalhos anteriores. Estou…