Cultura Organizacional Da Escola

Contabilidade e Administração Lana de Cássia Soares da Silva CULTURA ORGANIZACIONAL Taubaté – SP 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 1.1 A importância da Cultura Organizacional 3 1.2 Análise de uma Cultura Organizacional 4 2.0 Características de culturas bem sucedidas 5 2.1 Funções de uma Cultura Organizacional 5 3 Criando uma Cultura Organizacional ética 6 3.1…

SISTEMA DE ORGANIZAÇAO E DE GESTÃO DA ESCOLA: TEORIA E PRÁTICA. Certos princípios e métodos da organização escolar originam-se de experiência administrativa em geral estas e muitos são aplicáveis às escolas. Todavia, têm características muito diferentes das empresas industriais, comerciais e de serviços. Por exemplo: seus objetivos dirigem-se para a educação e a formação de pessoas. No entanto, o desempenho das práticas educativas implica uma ação coletiva de profissionais, o grupo de…

concepção desse todo; • Tendo como origem a necessidade de visualizar a organização como uma unidade social grande e complexa,; • A teoria estruturalista teve sua procedência nos estudos realizados nos conflitos organizacionais; • Eventualmente, os conflitos entre os objetivos organizacionais e as necessidades individuais poderiam se reduzidos, mas não eliminados. Teoria Estruturalista • Necessidade de considera-las (organizações) como unidades sociais complexas, em que interagem…

REORGANIZAÇÃO CURRICULAR: CULTURA, CLIMA ORGANIZACIONAL E GESTÃO ESCOLAR. KARINA TAVARES DE FREITAS RESUMO A escolha do currículo como objeto de pesquisa e experimentação nos leva a transitar da reflexão à ação pela própria autorreflexão, principalmente quando estamos mergulhados no universo escolar. Considerando que a gestão vai além de atividades de planejamento, coordenação, controle, avaliação. Neste trânsito, há que se substituir o configurado e na maioria das vezes encontrado pelo

Princípios éticos de gestão escolar Síntese: Gestão da cultura e do clima organizacional da escola Cícero Gomes Bezerra FORTALEZA/2014 Gestão da cultura e do clima organizacional da escola A Cultura organizacional da escola é única em cada instituição, o diferencial que cada uma apresenta em seu desenvolvimento diário, as características que cada comunidade escolar tem, tanto físicas com pedagógicas

Lucia de Medeiros Brasilia -2011 . Introdução: No intuito de cumprir exigências da disciplina de Recrutamento e Seleção, formou-se grupo de 04 pessoas com o objetivo a apresentar dois projetos de para desenvolvimento do capital humano sobre escolas do ensino fundamental que apresentam problemas de gestão, em particular na área de pessoal. Ambas querem implantar um novo modelo de gestão, aprimorar o sistema de ensino, desenvolver o capital humano, melhorar os negócios e acham que…

AS PRÁTICAS DE ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA ESCOLA E A APRENDIZAGEM DE PROFESSORES E ALUNOS José Carlos Libâneo (*) Universidade Católica de Goiás Resumo As práticas de organização e gestão da escola atuam significativamente na formação e na aprendizagem de professores e alunos. Para além de uma visão meramente burocrática da organização escolar, a escola, no seu modo de funcionar, pode ser vista como lugar de práticas educativas e de aprendizagem. Uma perspectiva de organização…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ ESCOLA DE SAÚDE E BIOCIÊNCIAS CÂMPUS TOLEDO-PR CURSO DE PSICOLOGIA ANGELICA CRISTINA NERY GISLAINE JAQUELINE PEREIRA GLAUCIA KASPER KETHELIN FERNANDA COSTA BALAS NICOLE PINHO GHIDINI THAIS FERREIRA DE MENEZES DA SILVA PROCESSO DE FORMAÇÃO CUTURAL TOLEDO 2012 ANGELICA CRISTINA NERY GISLAINE JAQUELINE PEREIRA GLAUCIA KASPER KETHELIN FERNANDA COSTA BALAS…

1. Os conceitos de organização, gestão, direção e cultura organizacional “A organização escolar refere-se aos princípios e procedimentos relacionados à ação de planejar o trabalho da escola, racionalizar o uso de recursos (materiais, financeiros, intelectuais) e coordenar e avaliar o trabalho das pessoas, tendo em vista a consecução dos objetivos”(p.316) “As escolas são, pois organizações, e nelas sobressai a interação entre pessoas, para a formação humana. [...] assim a organização…

O Sistema de Organização e de Gestão da Escola: Teoria e Prática As Instituições sociais existem para realizar objetivos. O sistema de organização e de gestão da escola é o conjunto de ações, recursos, meios e procedimentos que propiciam as condições para alcançar esses objetivos. Certos princípios e métodos da organização escolar originam-se de experiência administrativa em geral estas e muitas são aplicáveis às escolas. Por exemplo: seus objetivos dirigem-se para…