Cultura Individualista

Matrícula: 13/0031551 Cultura Brasileira I OS BESTIALIZADOS CAPÍTULO I - O RIO DE JANEIRO E A REPÚBLICA - Com o novo regime, o rio De Janeiro passou por grandes transformações que eram provocadas desde os últimos anos do Império. A população fluminense se viu envolvida nos

os deuses, a ler e a conhecer as leis do país. Com a importação da cultura grega, a literatura helênica tornou-se o principal instrumento de educação. Surgiram as escolas de gramática, mais tarde suplementadas pelas de retórica e filosofia. Estas ofereciam meios de cultura mais elevados a quem não podia estudar em Atenas e Alexandria. No império, as escolas de retórica foram organizadas pelo sistema estatal. A concepção da cultura retórica é mostrada por Quintiliano, no ano 95 da era…

permitiram a publicação e a tradução de mais documentos jurídicos, o desenvolvimento do Direito Egípcio e os Direitos Cuneiformes. O Egito foi a primeira civilização da história da humanidade que desenvolveu um sistema jurídico que pode chamar se de individualista. A Mesopotâmia foi o país que conheceu as primeiras formulações do Direito. Os Assírios, os Sumérios, os Acadianos, os Hititas redigiram textos jurídicos que se podem chamar ``CÓDIGOS`` que formularam regras de Direito mais…

subordinados a determinadas leis e que podem apresentar nacionalidade, religião e idéias diferentes. - Nação – É uma sociedade formada por indivíduos que se identificam por alguns elementos comuns, como a origem, língua, religião, ética, cultura, e sentem-se unidos pelas mesmas aspirações. - Povo é uma entidade jurídica e a nação é uma entidade moral. B. Território - Base geográfica que se estende em uma linha horizontal de superfície terrestre ou…

PARA CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE EDUCACAO FISICA PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES- PARFOR DISCIPLINA: Estágio I INSTRUMENTO PARA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO: caminhos para uma pedagogia histórico-crítica e da Cultura Corporal 1-Identificação 1.1-Escola: E. M. Palmira Gabriel 1.2-Professor (a): Deyvison, Laryssa Gonçalves, Luana e Nathália Santos 1.3-Disciplina: Educação Física 1.4-Ano letivo: 2013 Turma: C1-2ºano, C1-3ºano…

Antropologia - Prof. Tadeu. A noção de culturas nas ciências sociais. Denys Cuche – pag . 33 a 63 Entra o sec. XIX e nele surgiram como disciplina cientifica a Etnologia e a Sociologia. Para Etnologia a dificuldade esta em pensar a diversidade da unidade. Percorrendo dois caminhos inversos e ao mesmo tempo, os fundadores da etnologia procuraram dar uma resposta para questão. O primeiro caminho privilegia a unidade e minimiza a diversidade, reduzindo a uma diversidade temporária,…

a manifestação da ideologia individualista; a personalização subordina o individuo a regras racionais coletivas e que promove um valor que é fundamental, o da realização pessoal e o respeito à singularidade objetiva, da personalidade incomparável, o direito de ser a si mesmo aproveitar a vida ao máximo. A sociedade pós-moderna apresenta valores findados no consumismo, estamos destinados a consumir cada vez mais. Juntamente com a mídia o consumismo faz parte da cultura pós-moderna,…

ladainhas e outros ritos, assumidos em forma de culto. O catolicismo, assumindo uma dimensão universal (católica), não pretende ser uma religião de elites. A sua história faz-se dentro dos povos, com os seus membros diversificados, a sua tradição e cultura, a sua história e os seus projectos. O sector do turismo e do Património devem entender que, no campo religioso, todas estas dimensões estão presentes e devem ser descodificadas e valorizadas. Só respeitando e dialogando se pode…

DISCIPLINA: ÉTICA PROFISSIONAL PROFESSOR: ULYSSES REZENDE ALUNA: RENATA MOREIRA GOMES MARÇO /2013 IPIRÁ/BA Ética é construída pela história, cultura e valores, não é algo pronto, é o princípio da construção. A ética está associada ao estudo fundamentado dos valores morais que orientam o comportamento humano em sociedade. Moral é regulação dos valores e comportamentos por uma determinada sociedade

Afeta sociedade que tem menos renda, escolaridade, oportunidades de mercado, status, etc. Saúde Pública, educação, causando violência , deterioração ambiental e cultural. POR QUÊ OU PARA QUÊ IGUALDADE? TIPOS DE IGUALDADES: 'INDIVIDUALISTA: Indivíduos e seus atributos ou estados mentais que levam a tomar decisões. ESTRUCTURAL OU RELACIONAL: posições na estrutura social e relações entre essas posições. Teorias do valor do trabalho: (MARX) Teorias…