Cultura Crioula

Afro-samba - 33 e 34 Jongo - 35 Choro - 36 o 4 I Choro-canção - 37 e 38 Chorinho - 39 Samba-choro - 40 Chula - 42 o 44 Capoeira - 45 Maculelê - 46 Calango - 47 Cate retê - 48 Chamamé - 49 Toada - 50 Ijexá - 51 o 53 Afoxé - 54 e 55 Tambor-de-crioula - 56 e 57 Boi-do-Maranhão - 58 e 59 . 32. Baião - 60 o 64 33 Xote - 65 Coco - 66 o 68 Congada - 69 Galope - 70 Maracatu - 71 a 15 Frevo - 77 e 78 Marcha-rancho - 79 Outros ritmos - 800 87 34. 35. 36. …

oda com ônio o imat iden erial titár ios vínc ulos Cap. 2 - A Diversidade Cultural Jean pierre warnier (1924- 2005) jurista e autor do livro ‘’Mundialização da Cultura’’ afirmou: “A humanidade é uma formidável maquina de produção de diferenças culturais.’’ O que levou a essa conclusão? Cap. 3 - A Unesco e a Salvaguarda da Cultura Tradicional e Popular Estudiosos (sobretudo antropólogos e sociólogos)  reflexão  transformações no mundo  necessidade  preservar os monumentos  A…

cativeiro na época da escravidão no Brasil. Os trabalhadores africanos escravizados que fugiam dos canaviais e das plantações de café formaram comunidades nestes núcleos de resistência e muitas delas existem até hoje, como um patrimônio inestimável à cultura afro-brasileira. Muitos desses territórios étnicos têm línguas próprias, formadas da fusão entre os dialetos africanos e o português. O quilombo São José da Serra é uma comunidade de descendentes de escravos que está localizada no…

DESENVOLVIMENTO A notoriedade que o contemporâneo tem trazido de intertextualidade e globalização tem levado a todas manifestações artísticas, mundo afora, um certo grau de distanciamento da cultura local, fato que traz grandes problemas a identidade artística de qualquer país, inclusive os que vivem diretamente dela, como era a cultura brasileira pregada no romantismo no séc. XVIII, pelo o romantismo. Apesar de se tratar, a princípio, neste introito de literatura brasileira, o Teatro…

................................................................................. 11 2 Instituto de Educação e Desenvolvimento Profissional Introdução Neste trabalho vou abordar a dança, relativo ao módulo 10/11 e 12. A integração da cultura e das danças tradicionais nos programas de Educação Física, a fragilidade de conhecimento, domínio e aplicação desta temática, a procura voluntária e crescente de pedagogos e professores que pretendem trabalhar este tipo de conteúdo, a …

CULTURA POPULAR E EDUCAÇÃO CIDADÃ Robson Ruiter Mendonça Santos Programa de Pós-Graduação em Educação UFMA Orientadora Prof. Dra. Maria de Fátima Costa Gonçalves RESUMO Este trabalho aborda o atual estágio da Cultura Popular na contemporaneidade, tendo como base o processo de Globalização da economia e a produção em rede. Busca observar o comportamento da Cultura Popular perante o avanço das culturas de massa, e suas formas de resistência para sua sobrevivência na era da…

burguesia, negra e mestiça vai ser violentamente substituída pelos monopólios portugueses, o processo social do arquipélago alterado e travada a miscigenação étnica e cultural. Mesmo assim, não podem deixar de ser considerados os efeitos do contato de culturas. A sua poesia, de um modo geral, exprime exatamente isso; mas na essência é genuinamente africana. A primeira obra literária de que se tem conhecimento relacionada com São Tomé e Príncipe é o modesto livrinho de poemas EQUATORIAES…

festas específicas do culto, muitos terreiros também fazem ou participam de diversas festas da cultura popular local, algumas incluídas no próprio calendário de cada casa. Nossas pesquisas situam-se nos limites ambíguos entre religião e cultura popular e nas fronteiras entre os campos da Antropologia, da História e do Folclore. A religião é um dos elementos básicos, constitutivos da cultura de toda sociedade. Segundo Pereira de Queiroz (1992: 206), Durkheim vê na religião e nos…

MINISTÉRIO DA CULTURA / MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO DEPARTAMENTO DE ARTES CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA OFICINA DE VIOLÃO EM GRUPO PROJETO MAIS CULTURA NAS ESCOLAS Instituição Proponente: ________________________________ Município: _________________________________________ Ministrante: ________________________________________ São Luís 2013 Apresentação

um divisor de águas ao incorporar em seu conteúdo o reconhecimento de que o Brasil é um Estado pluriétnico, ao reconhecer que há outras percepções e usos da terra para além da lógica de terra privada e ao reconhecer o direito à manutenção da cultura e dos costumes às comunidades e povos aqui viventes. A proposta para que fosse reconhecido o direito das terras às comunidades quilombolas na Constituição Federal de 1988 foi, como resultado de um amplo processo de mobilização das 2…