Cultura Corporal Na Educação Física Escolar

FACULDADE ADVENTISTA DE HORTOLÂNDIA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ATIVIDADE ALTERNATIVA OU DISCIPLINA OBRIGATÓRIA ELY DA SILVA MACHADO HORTOLÂNDIA – SP 2010 ELY DA SILVA MACHADO EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ATIVIDADE ALTERNATIVA OU DISCIPLINA OBRIGATORIA HORTOLÂNDIA – SP 2010…

APLICABILIDADE DAS ARTES MARCIAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Marcelo Aparecido Gouveia As lutas, como um ramo da Educação Física Escolar, reúnem um conjunto de conteúdos e oportunidades que contribuem para o desenvolvimento integral do educando. Se considerado o seu potencial pedagógico, é um instrumento de enorme valor, por sua ação corporal exclusiva, sua natureza histórica, e o rico acervo cultural que traz dos seus povos de origem. Tendo surgido nas formas primitivas de defesa, e evoluído

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA O que é Educação física? Macapá/AP 2013 Albert da Silva Viana Aluízio de Oliveira Antônio Benedito da Costa Gouveia Caio César dos Reis Façanha Cláudia Solange Bahia Picanço Evandro dos Passos Ramos Marcos Vinícius Cardoso do Carmo Nayana Duarte da Silva Thyago Leite Correa dos Santos O que é Educação Física? Trabalho

Superior de Educação Física da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Orientadora: Vânia de Fátima Noronha Alves Belo Horizonte 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. JOGOS E BRINCADEIRAS 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE JOGOS E BRINCADEIRAS 4. UM POUCO SOBRE A ESCOLA 5. OBJETIVO GERAL 6. CONTEÚDO 7. A VISITA 8. ANEXOS 1. INTRODUÇÃO A Educação Física desde que se tornou integrante do quadro…

PODEM SER TRABALHADOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Flávio Gutto Barbosa Pimentel1 Resumo O presente estudo tem como objetivo geral, ampliar o conhecimento teórico sobre a ginástica geral e sua relação com as dimensões do desenvolvimento humano, sabendo que este conteúdo é pouco utilizado pelos docentes da área de Educação Física. E como objetivo específico, estruturar uma sistematização teórica da ginástica geral que possibilite aos profissionais em Educação Física licenciatura…

efdeportes.com Prática de ensino sob forma de estágio supervisionado em Educação Física: fatos e histórias. Relato de experiência Graduada em Educação Física (Brasil) Ana Paula Schú de Souza anapaulaschu@pop.com.br Resumo O objetivo deste foi fazer um breve relato sobre a minha Prática de Ensino sob forma de Estágio Supervisionado, com o intuito de colaborar para a educação física em dois contextos distintos : Universidade e Escola. …

ABORDAGENS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA PÓS DÉCADA DE 1970 Caderno Temático TAPEJARA 2008 Estrutura Organizacional GOVERNO DO ESTADO DO PARANÁ SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO PARANÁ NÚCLEO REGIONAL DA EDUCAÇÃO DE CIANORTE PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL Autoria MARIA CRISTINA DE FREITAS (AUTORA E ORGANIZADORA) IEDA PARRA BARBOSA RINALDI (ORIENTADORA) Área de Atuação EDUCAÇÃO FÍSICA TAPEJARA 2008 1 Sumário APRESENTAÇÃO ................

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ Instituto de Educação - IE Departamento de Educação Física e Desportos – DEFD ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA I ABORDAGENS PEDAGÓGICAS Luciana Merath de Medeiros Seminário apresentado ao Curso de Licenciatura em Educação Física como parte da exigência da disciplina Ensino de Educação Física I. SEROPÉDICA, RJ JANEIRO, 2013 Abordagens Pedagógicas Podem ser definidas como movimentos engajados na renovação teórico-prático com…

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO – UNINOVE PÓS GRADUAÇÃO “ LATO SENSU “ PSICOMOTRICIDADE E EDUCAÇÃO FÍSICA Por: Renata Araujo da Costa Profª: Márcia Martins Novembro/2013 Resumo Esse trabalho foi desenvolvido sobre o tema psicomotricidade e a importância da Educação Física como prática do movimento humano, uma vez que a mesma contribui pra o formação integral do indivíduo, auxiliando no seu desenvolvimento físico,…

obtenção de nota parcial Na disciplina de Fundamentos Da Educação Física Escolar Pelo acadêmico de Licenciatura Em Educação Física Daniel Ribeiro de Lima Ponta Grossa 2015 Critérios de Seleção dos Conteúdos Com a preocupação de garantir a coerência com a concepção exposta e de efetivar os objetivos, foram eleitos alguns critérios para a seleção dos conteúdos propostos. Relevância Social Foram selecionadas praticas da cultura corporal de movimento que têm presença marcante na…