Cultura Comunidade Escolas Do Campo

EDUCAÇÃO NO CAMPO: Alfabetização de Jovens e Adultos * RESUMO A educação de jovens e adultos emerge de um movimento de lutas, desafios e conquistas da educação popular em nosso país. O presente artigo trata da Educação do Campo como ferramenta importante à realização de uma educação que alavanque a justiça educacional e social no campo. Tal conceito apresenta-se como uma conquista dos movimentos sociais em luta por uma educação identificada com a cultura e com as lutas, baseada em uma…

A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NA EAD MEDIADA PELAS TIC: UMA COMPLEMENTARIDADE LIBERTADORA PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO? Natalina Pereira de Souza Brasília, 2011 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA - UNB FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO – PPGE A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NA EAD MEDIADA PELAS TIC: UMA COMPLEMENTARIDADE LIBERTADORA PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO? Natalina Pereira de Souza Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da…

Trabalho de campo Proposta do trabalho de campo consiste numa atividade externa á sala de aula que permite uma aproximação da teoria e da prática e amplia as possibilidades de observar, documentar, registrar, aprender e problematizar determinados conteúdos com foco na construção de competências e habilidades. Por fim, acredita-se que essa atividade aguça a percepção do educando sobre diferentes aspectos existentes na realidade, permitindo assim, desenvolver a capacidade de transferir o…

A abordagem qualitativa: a leitura no campo de pesquisa Denize Terezinha Teis e Mirtes Aparecida Teis 1 Índice 1 Introdução 2 Raízes históricas e fundamentos da abordagem qualitativa 3 Pesquisa do tipo etnográfico: um exemplo de pesquisa qualitativa 4 Considerações finais 5 Referências bibliográficas 1 2 4 7 8 Resumo Embora a etnografia não seja, enquanto metodologia de pesquisa, algo significativamente novo, ainda não se coloca com clareza para muitos…

Integral. Destinado inicialmente às escolas em situação de vulnerabilidade e com baixos índices no IDEB. Instituído pela Portaria Interministerial nº 17/2007, em seguida pelo Decreto n° 7.083, de 27 de janeiro de 2010. É operacionalizado pela Secretaria de Educação Básica (SEB) por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Mato Grosso aderiu ao Programa no ano de 2008 com a participação de quatro escolas em Cuiabá e três em…

UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DIAGNÓSTICO E CONSULTORIA EMPRESARIAL “ONG RODA DO SABER” SÃO BERNARDO DO CAMPO 2011 AMANDA GUERREIRO RODRIGUES ANA CLAÚDIA PEREIRA DA SILVA BRUNA ARAÚJO FRANCO CAROLINE CONTE DE SOUZA LARISSA SANTOS BATISTA DIAGNÓSTICO E CONSULTORIA EMPRESARIAL “ONG RODA DO SABER”

UFPEL como requisito parcial para conclusão do curso Professor/ supervisor do estágio: Elisângela Reis Vieira 17/10 a 18/11/2011 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1-Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental José de Alencar 2-Endereço: Cambarazinho, Km102 da BR 392 3-Cidade: Santana da Boa Vista 4-Nome da aluna acadêmica: Brasiliana Iraci Moreira dos Santos 5-Curso de Licenciatura em Pedagogia 6-…

Escola Superior Madre Celeste Licenciatura Plena em Educação Física Plano de Ensino Luan de Quadros Campos Turma: EF5T1 Ananindeua 2013 Escola Superior Madre Celeste Disciplina: Educação Física Professor: Luan Campos Serie: 9° Ensino Fundamental Elaboração de Pesquisa A Origem do Futsal O futebol de salão (futsal) teria sido inventado por volta de 1934, pelo professor Juan Carlos Ceriani Gravier, da ACM…

os grupos indígenas lutam para tentar manter a suas tribos e sua cultura, sendo, porém ameaçados pela presença de grandes latifundiários. Do outro lado a presença de revoltas do Movimento Sem Terra (MST) confirma, que as disputas pela posse de terra no Maranhão estão longe de se encerrar. O cotidiano das comunidades quilombolas do Maranhão também é mercado por disputas e conflitos envolvendo seus territórios. Um exemplo é a comunidade quilombola de Alcântara, que corre o risco de sofrer…

nas instituições de ensino públicas da região noroeste do Rio Grande do Sul. Explora e aprofunda o contexto de comunicação, educação e tecnologia. Apresenta perspectivas e resultados quanto à inserção da educomunicação através do Projeto Rádio na Escola, que visa inaugurar emissoras de rádio dentro de educandários. As técnicas de educação da atualidade estão baseadas na teoria Pós-Revolução Tecnológica, tendo em vista a atual geração nativa digital. O desafio é encontrar maneiras…