Cultura Como Práxis Bauman

social e, paralelamente, cresce a degradação ambiental, tanto pela exploração da matéria-prima como pelo descarte descontrolado das sobras. É uma proposta para ser abordada pausadamente de maneira que os alunos possam perceber através da práxis a real situação de alienação, de envolvimento e dependência em que se encontram em relação ao sistema de produção capitalista. O tema está direcionada para uma proposta que integra teoricamente o materialismo histórico dialético, cuja…

processo de formação da consciência social são centrais; e, portanto, não havia preocupação em diferenciar movimento social e político, sendo que as organizações eram vistas como suportes dos movimentos. Thompson e Hobsbawm destacavam o papel da cultura e já faziam a ponte desta corrente com a dos estudos culturalistas. (p. 29) b) A culturalista-identitária – tem influencias desde o idealismo kantiano, passando pelo romantismo rousseauniano, pelo individualismo Nietzschiano, por…

São temas privilegiados a desconstrução do imaginário social sobre a infância, a acção social (agency) das crianças, as interacções intra e intergeracionais, as “culturas da infância”, as crianças no interior das instituições, no espaço urbano, junto aos media e às TIC (tecnologias de informação e comunicação), o jogo, o lazer e a cultura lúdica “infantil” (e.g., James e Prout 1990; Corsaro 1997; James, Jenks e Prout 1998). De forma algo marginal ao conjunto, a corrente cuja…

Disponível em 989 Educação e valores no mundo contemporâneo 2. Valores na vertente individualista A relação entre moral e educação ou, ao nível teórico, a relação entre ética e pedagogia vem sendo tematizada desde os primórdios de nossa cultura. Tais reflexões, que fazem parte das obras dos mais eminentes representantes da história do pensamento ocidental, culminam, não raro, na estilização de uma figura ideal de educador que, além de suas habilidades didáticas, também se…

Gracia Graduanda em Direito pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Bolsista de Iniciação Científica PIBIC/CNPq. Resumo: A cultura jurídico-decisória brasileira vem marcada por uma reprodução aconteudística de enunciados sumulares descontextualizados em relação ao caso concreto e, com isso, fora do tempo, fora do mundo. Tal cultura nasce ligada umbilicalmente ao paradigma político-econômico neoliberal que busca a construção de um mercado de decisões para o…

minhas descobertas ou com momentos vitais de descontração. As autoridades e coordenações de saúde do município estudado, no qual sou servidora, que autorizaram e apoiaram esta pesquisa. Os frutos e as contribuições deste estudo já se tornaram práxis na minha vida profissional. vi A IDENTIDADE PROFISSIONAL DOS PSICÓLOGOS NA ESTRATÉGIA DA SAÚDE DA FAMÍLIA E SUAS PRÁTICAS KAREN MARTINS PINHEIRO & Profª Drª Maria Sara de Lima Dias 1 Resumo Sabendo que a inserção do…

Estado se baseia em diretrizes estabelecidas por organismos internacionais, mormente as do Banco Mundial para os países de economia periférica. CONSIDERAÇÕES FINAIS A economia, o trabalho, a geografia, a história, o erotismo, a cultura, enfim o mundo se globalizou, se expandiu. Como decorrência destes fatos, observamos atônitos uma profunda reengenharia dos processos produtivos. Organizações que se construíram baseando-se no taylorismo/fordismo desmoronam,…

reflexão didáctica às dimensões mais directamente afectas ao conteúdo substantivo das disciplinas escolares. A supervisão e a pedagogia comportam uma componente conceptual e outra experiencial, cuja integração resulta no que podemos designar como praxis, definida por Van Manen (1990, p. 128) como “thoughtful action: action full of thought and thought full of action”. Sendo actividades profissionais, teorizá-las implica construir teorias práticas ou teorias de acção, de orientação…

conselhos). Proposta esta que deve ser apropriada e aprimorada por todos(as) os(as) envolvidos(as) em um processo verdadeiramente educativo e democrático, voltado para a consolidação dos espaços participativos, a convivência inclusiva entre as diferentes culturas locais, a preservação das unidades de conservação e a sustentabilidade da vida em nossa sociedade. Os(A) autores(a) Julho de 2003 6_ Conceitos Estruturantes em Educação e Gestão Ambiental Participativa Desenvolvimento humano…

As abordagens sobre os movimentos sociais são amplas e diversificadas. Não há uma teoria capaz de totalizar a análise sobre esses movimentos e várias abordagens buscam explicá­los no cenário contemporâneo, do século XXI. Muitos autores como Bauman (2005), Giddens (2002), Hall (1998), Lipovetsky (2007) chamam esse novo cenário de pós­moderno e é nele que essas novas expressões coletivas emergem. A partir da década de 1960, após o enfraquecimento das lutas dos movimentos…