ATPS

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Marketing 3ª Série Gerência de Vendas A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão. Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Michelle Beatriz Godoy Santos Faculdade Anhanguera de Bauru CST em Marketing – 3ª Série – Gerência de Vendas Pág. 2 de 7 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 4ª Série Gerência de Vendas CST em Marketing A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Marketing 3ª Série Gerência de Vendas A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Marketing 4ª Série Gerência de Vendas A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Marketing 4ª Série Gerência de Vendas A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…

o texto indicado a seguir:  Os 4 P’s, os 4 C’s e os 4 A’s do Marketing. Disponível em: . Acesso em: 23 maio 2013. 2 Fazer uma análise detalhada dos 4 P’s do produto/serviço que a empresa escolhida pela equipe oferece. Caso haja mais de um produto/serviço, escolher o carro-chefe, isto é, o produto/serviço mais comercializado pela empresa. Passo 3 (Equipe) Elaborar um relatório parcial desta Etapa 1, contendo as informações dos passos anteriores, com no máximo seis páginas. Este…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão Comercial 4ª Série Gerência de Equipe de Vendas A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. …

Acesso em: 10 out. 2013. Passo 3 (Equipe) Elaborar um roteiro pesquisa de marketing, para a Empresa T-Shirt, com o objetivo de planejar a abertura de escritório de vendas na cidade da sua Faculdade. Para tanto você e sua equipe precisam apresentar para a proprietária da empresa, informações e dados que possam contribuir com a tomada de decisão. Proponha também uma forma de segmentação de mercados para Empresa T-Shirt. Para realizar esse passo, deve ser utilizado o livro-texto da…

QUESTIONÁRIO Curso: CST em Gestão de Recursos Humanos Disciplina: Ética e Relações Humanas no Trabalho Semestre: ADI Ano: 2012 ORIENTAÇÕES: Leia o texto a seguir, copie e responda as questões individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial / Coord. Acadêmico 3) Nome da disciplina/módulo 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo do Questionário 6) Questionário concluído, postar…

Estudo Dirigido – Desenvolvimento e Projeto de Produto - CST GPI – Módulo Controle da Produção B 2013. Bibliografia base: SELEME, Robson; PAULA Alessandra de. Projeto de Produto: desenvolvimento e gestão de bens, serviços e marcas. IBPEX, 2012. Olá pessoal! Ao longo das aulas neste módulo Controle da Produção B 2013 do CST GPI, vocês aprenderam na disciplina de Desenvolvimento e Projeto de Produto, importantes fundamentações que nos remetem ao entendimento dos processos básicos do…