Crie Conto

inferior em relação à escrita. Os povos mais antigos se reuniam ao redor de fogueiras, enquanto contavam as suas lendas e contos e, assim, disseminavam a sua cultura e os seus costumes. Reunir-se para ouvir histórias, cada vez mais, passou a ser uma atividade dos povos mais simples, o que explica ter sido, por tanto tempo, uma prática tão rejeitada pela sociedade. Essas lendas e contos eram histórias do imaginário popular pertencentes à memória coletiva, destinadas, a ouvintes, adultos e…

colegas e chefias 3. Crie um ambiente agradável 4. Cuide dos fatores físicos 5. Crie perspectivas de progresso 6. Estimule a reciclagem e a incorporação de novas competências 7. Instale um painel de fotos com todos os colaboradores da equipe 8. Permita intervalos no trabalho 9. Crie um “momento mágico” (leitura de contos, anedotas, sessões de meditação, etc) 10. Crie espaço para desenvolver talentos 11. Promova o rodízio funcional 12. Crie um clima…

decisiva para o entendimento de uma educação autônoma centrada no sujeito, sua práxis e condição social (FREIRE, 1996). Na visão dele, observamos que o importante nesse contexto é que o sujeito tome consciência de sua condição social e a partir disso crie meios para uma evolução através da educação, podemos chamar isso de educação para vida, pois o aluno acaba encontrando sentido no seu caminhar na escola. Desta forma, podemos afirmar que há uma libertação, pois a partir do momento…

prendendo mais a atenção do leitor. Procure desde já definir nos personagens e na situação elementos que serão importantes para a solução dos conflitos no final da narração. Estabelecida a situação inicial, crie uma situação inusitada que desencadeie uma circunstância de conflito. A partir dessa situação, crie uma série de ações que mantenham o clima de suspense em relação aos acontecimentos que virão, aumentando a tensão. Caracterize alguns espaços e objetos determinantes no enredo, de…

que o leitor se mantém lúcido lendo uma história, ou seja, consciente de estar lendo uma história. Pois se, em todo Machado, o leitor é personagem, convocado mesmo a participar da trama e às vezes até guiando a mão do autor para que este lhe crie um enredo sob medida, o abismo aqui não é abismo, mas o ápice de um estilo que marcaria a carreira do mestre brasileiro. Em Os leitores de Machado de Assis, Hélio de Seixas Guimarães lê, em Machado, seus leitores, ou seja, percebe,…

gramofone retém as auditivas, igualmente fugidias; ambas são, no fundo, materializações do poder que ele possui de rememoração, isto é, sua memória. Com o auxílio do telefone, pode escutar a distâncias que seriam respeitadas como inatingíveis mesmo num conto de fadas. A escrita foi, em sua origem, a voz de uma pessoa ausente, e a casa para moradia constituiu um substituto do útero materno, o primeiro alojamento, pelo qual, com toda probabilidade, o homem ainda anseia, e no qual se…

vasto. Por exemplo, o estudo do ar pode ser integrado no estudo do clima, da poluição ou do sistema respiratório. Pode-se aproveitar aspectos relacionados com determinados eventos ou épocas do ano. Pode-se introduzir com base em histórias e contos para crianças. Deliberadamente Dizendo, por exemplo, “hoje vamos comportarmo-nos como cientistas e vamos estudar o ar”. Qualquer das aproximações pode ser boa e a escolha entre elas depende da situação, do tema a estudar, das…

possui maior espaço de pesquisa e de aproximação humana. Ciência da psicologia coletiva, cultura do geral no Homem, da tradição e do milênio na Atualidade, do heróico no quotidiano, é uma verdadeira História Normal do Povo.” (CASCUDO, Luís da Câmara. Contos tradicionais do Brasil. 12ª ed. São Paulo: Global, 2003, p.11.) O parágrafo tende a apresentar três partes: Estrutura Tópico frasal (introdução): um ou mais períodos em que se coloca, de maneira sucinta, a idéia…

da conjugação verbal; utilizar os pronomes pessoais como substitutos do nome no interior de um texto; utilizar os pronomes pessoais retos e oblíquos e dos pronomes possessivos correspondentes. III - SÍNTESE DOS PROCEDIMENTOS Leia para os alunos o conto "O Negrinho do Pastoreio". Pergunte aos alunos se já conheciam a história do Negrinho do Pastoreio. Caso conheçam, pergunte qual a fonte desse conhecimento. Questione se gostaram da história. Ouça-os. Após essa introdução, mencione a…

apresenta os tipos de coesão que merecem uma atenção especial do aluno, pois promoverá uma melhora significativa na produção textual acadêmica. Não decore, por favor! Comece a encontrar nos pequenos textos como a coesão se apresenta. Se possível, crie o seu texto sobre a coesão, isso faz parte do aprendizado. Não se esqueça de estudar os tipos de coesão e como se relacionam no texto. HPERTEXTO Não é difícil compreender a finalidade dele dentro do texto. São links que o leitor…