Crie Conto

Assinale a única análise ADEQUADA a respeito do assunto, a finalidade do filme: (A) Trata-se de um filme em que o protagonista manifesta seu desejo de modificar e melhorar a medicina valorizando o ser humano. (B) O filme é um conto de fadas em que o interlocutor crie, ficcionalmente, uma explicação para as fantasias dos pacientes. (C) O filme é uma comédia e desvaloriza o ser humano em sua plenitude. (D) Trata-se de um filme em que o protagonista faz de tudo para…

pesquisa de campo, utilizei, além de minhas vivências como educadora de creche, atuando com a faixa etária em questão, as experiências de colegas educadoras de outras creches e escolas. Desta forma, não se pode negar que a literatura Infantil, com seus contos clássicos, poesias, lendas é uma grande aliada do educador no processo de socialização e aprendizagem do aluno, e que deve estar presente na rotina diária da escolinha ou da creche, pois é um momento mágico, que permite não só à…

são “combinações sensório-motoras (corridas, jogos de... bola de gude ou com bolas etc.) ou intelectuais (cartas, xadrez, etc.), procuramos nos motivar e inovar o já conhecido para facilitar a brincadeira nesse primeiro momento em como esses jogos e contos agregam no desempenho dessas crianças, e como elas adoram cantar, brincar pular e estar com outras crianças e tanto o passa anel e a brincadeira de roda traz essa oportunidade. Na brincadeira do passa anel se o escolhido acertar a…

um de seus papéis fundamentais a formação da personalidade da criança, a literatura por exemplo, é de extrema importância para auxiliar nessa construção, pois nela a criança ocupa o espaço privilegiado de acesso a leitura. É imprescindível que ela crie possibilidades para o desenvolvimento do gosto pela literatura por intermédio de livros significativos. RELATO DE EXPERIÊNCIA Projeto Carrossel da Leitura O Projeto Carrossel da Leitura foi desenvolvido

mais fáceis de serem relembradas. Conforme as diferentes pessoas que contam a mesma historia elas vão mudando com o tempo. Um contador de histórias pode mudar uma história com o intuito de aprimorá-la. Ou pode simplesmente não se lembrar de todo o conto com precisão e inventar algumas partes. Hoje os professores se deparam com um novo desafio: como desenvolver o gosto pela leitura nas crianças com idade escolar para a formação de alunos-leitores. De acordo com alguns estudiosos,…

procurar emoções em letra de forma; contrai-se o horror do impresso... Felizmente, esboça-se uma reação salutar. Puros homens de letras voltam-se para o gênero [infantil] (...).Entre esses figura Monteiro Lobato, que publicou em lindo álbum ilustrado o conto da Narizinho Arrebitado". SABER LER, SEGUNDO RUTH ROCHA Para a autora de Marcelo, Marmelo, Martelo, entre outros sucessos da literatura infantil, muita gente "entra na Universidade sem saber ler". Ela se refere às pessoas que lêem…

MATEMÁTICOS E SENSORIAIS *TRABALHAR A COORDENAÇÃO MOTORA, ATENÇÃO E RACIOCÍNIO FAIXA ETÁRIA 4 E 5 ANOS. CONTOS DE FADAS E FÁBULAS PODEM SER USADOS PARA TRABALHAR NÃO APENAS ALFABETIZAÇÃO E ORALIDADE, MAS TAMBÉM MATEMÁTICA E PSICOMOTRICIDADE, COMO FEZ A PROFESSORA DE EDUCAÇÃO INTANTIL NIVIAN DE ALMEIDA DE ALVES, DO COLÉGIO SCARANNE, EM SÃO PAULO (SP). "DESENVOLVER UM PROJETO COM CONTOS E FÁBULAS É IMPORTANTE PORQUE A CRIANÇA NESSA FAIXA ETÁRIA TEM GRANDE INTERESSE POR HISTÓRIAS DE…

alunos explorá-los livremente, peça que encontrem legendas parecidas com as que pretendem escrever no álbum de fotos e justifiquem as escolhas. Discuta as características linguísticas: são textos curtos? Descritivos? Diferentes do que encontramos nos contos de fadas? Registre as conclusões. Flexibilidade para deficiência visual Coloque o aluno com deficiência junto a uma dupla e peça que um dos videntes descreva detalhadamente as imagens e o outro leia as legendas em voz alta. Estimule-o…

quanto o da empresa continuamente. É ÚTIL PORQUE incentiva os colaboradores da empresa a participar ativamente dos processos de melhoria contínua e de inovação em suas funções e também do negócio como um todo. SOBRE A FERRAMENTA: Quem conta um conto, aumenta um ponto. O método 70-20-10 tem muitos pais. Alguns dizem que as premissas do método estão no trabalho sobre aprendizagem de adultos publicado pelo Prof. Allen Tough, em 1968. A maioria, entretanto, aponta o trabalho dos…

DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS Adeonilde Gregorini Chiamenti – Professora PDE Greice da Silva Castela – orientadora RESUMO: Os motivos que levam os alunos a não lerem ou não compreenderem de forma satisfatória os textos lidos é o objeto desse estudo. Pode-se perceber que a leitura não é vista como uma atividade prazerosa pelos alunos, por isso torna-se necessário investigar o porquê isso ocorre e o que os afasta da leitura e dificulta a…