Criatividade Unidade 7

OBJETIVOS GERAIS /COMPETÊNCIAS VISADAS ................................................................................. 12 6. ELEMENTOS ESTRUTURANTES – ELENCO MODULAR .......................................................................... 14 7. METODOLOGIAS E ESTRATÉGIAS DE FORMAÇÃO .............................................................................. 33 8. AVALIAÇÃO .................................................................................................................

faz com que o líder envolva-se diretamente com essas tarefas, assim como também permite que o grupo se subdivida como desejar. Sabe-se que este estilo de liderança favorece altos índices de motivação dos integrantes do grupo, estimulando sua criatividade, autodeterminação e a cooperação. Com este estilo de liderança, obtêm-se bons índices de produtividade, sendo que a qualidade do trabalho tende a suplantar a questão quantitativa de sua realização. Ou seja, as pessoas tendem a…

Briefing O que estamos vendendo? 1- Bis é um bombom de chocolate brasileiro da Lacta, com formato retangular. Sua embalagem tradicional traz vinte unidades. O Bis é uma combinação de wafer com o tradicionalmente chocolate ao leite. Atualmente há a combinação com o chocolate branco conhecido como bis Laka. Também contém variações de sabores como limão, morango, laranja, avelã e lançado á algum tempo bis yogo que é a combinação do tradicional bis com iogurte

UNIDADE 1 Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Com base no texto a seguir, assinale a alternativa correta: Antonio Moraes, neto do megaempresário Antonio Ermírio, rejeitou a proposta de emprego numa consultoria. Preferiu se dedicar à criação do Vox Capital, o fundo de capital de risco que havia concebido em seu trabalho de conclusão do curso de administração pública da Fundação Getulio Vargas de São Paulo. Alimentada com recursos de investidores americanos, a Vox injeta de R$ 150 mil a R$ 1…

ensino superior um plano de curso na sua área de formação e na disciplina que mais gostou ou que pretende um dia lecionar. - Analise o referido plano, considerando se ele apresenta os elementos de acordo com as orientações que constam na 4ª unidade, ou seja: dados de identificação; ementa; conteúdo; objetivos; metodologia; técnicas, recursos, avaliação: instrumento e critérios e referências. Apresente a análise em forma de texto, ressaltando os aspectos mais relevantes do plano e…

biblioteca, um empreendedor de sucesso. Faça uma comparação sobre os mitos dos empreendedores com o perfil do empreendedor escolhido. Entregue ao professor um resumo de no mínimo três páginas, digitado em fonte Arial 12. Passo 7 - Faça um exercício para testar sua criatividade, descrito a seguir. Está também disponível na página 47 do PLT. Para obter resultado, siga os seguintes passos e só depois veja o resultado. 1. Inicialmente, pegue uma folha de papel em branco e um…

Apresentar um Relatório de Custos do trabalho desenvolvido. Produção Acadêmica   Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1 á 7. Relatório Final, quando o desafio estiver concluído. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de até 7 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas. Padronização O…

reflexão e ação de quem atua estrategicamente. Conclusão Novas mudanças necessitam ser introduzidas no gerenciamento das Unidades de Informação. As novas demandas com relação a eficiência, abrangência seletiva, atualidade, prontidão, domínio da tecnologia e competência gerencial estão solicitando dos profissionais da informação uma prática mais adequada na gestão das Unidades de Informação. Planejamento Estratégico: uma análise metodológica Célia Regina Simonetti Barbalho…

do objeto é retangular, podendo ser concebido de diversos tamanhos, aumento ou diminuindo sua capacidade de armazenamento, conforme a necessidade que o cliente deseje. Tem a opção de ser utilizado em conjunto ou individualmente de acordo com a criatividade de quem está adquirindo o item, que também pode regular a altura do cabo, dando desníveis diferentes para o produto. 2. CROQUIS Através dos croquis a seguir fica mais nítido observar qual a concepção que o objeto deve ter, sendo…

4 Faculdade JK UNIDADE I GAMA Licenciatura em Pedagogia Prática de Ensino das disciplinas Conhecimento Lógico – Matemático e Literatura Infanto-Juvenil GAMA - DF JUNHO DE 2012 5 Vanessa Alberto da Silva Lima Prática de Ensino das disciplinas Conhecimento Lógico – Matemático e Literatura Infanto-Juvenil Profªs. Eliana da Silva Soares Maria Aparecida Peixoto Soares 4° semestre de 2012 6 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..................................................