Criatividade Profissional

sair do rol das comuns e as levaram a expandir o mundo das idéias em matemática, física, filosofia e relações sociais? Quais códigos foram decifrados por profissionais que o ajudaram a se destacar no teatro profissional? Decifrar esses códigos é fundamental para conquistarmos saúde psíquica, relações saudáveis, criatividade, eficiência profissional e prazer de viver. Neste livro, o autor indaga: "Onde se educa a capacidade do eu como gestor psíquico? Em que instituição se aprende o…

que existem por trás da criatividade. De onde vem; como conseguí-la; o que é preciso para ser criativo e por aí vai. O livro é de fácil leitura, não tem mistério. Dá pra ler em 2 ou 3 dias. Veja a resenha abaixo: IDENTIFICAÇÃO DA OBRA Livro Raciocínio Criativo na Publicidade Autor: Stalimir Vieira Editora: Martins Fontes – 5ª Edição APRESENTAÇÃO Neste livro, o autor expõe de onde vem a criatividade necessária à criação publicitária. O autor argumenta que a criatividade não é algo…

l 1 INTRODUÇÃO O trabalho individual intitula-se como: A Criatividade: leitura do artigo de Nunes e Santos 2012 (O Professor e a formação docente: a criatividade e as crenças educativas onde estão?) e o livro de Ostrower, Fayga de 1977 ( Criatividade e Processo de Criação). A temática criatividade tem sido cogitada pelos epistemólogos já há algum tempo; entretanto, hoje, a linha cognitivista vem despertando interesse e precisão

Disserte sobre os fatores que geram criatividade. (B) Os mitos sobre a criatividade. (C) O processo criativo. Pode-se dizer que a criatividade está diretamente conectada ao perfil de cada um: obviamente, os indivíduos que não são favoráveis á inovações, isto é resistente a mudanças, terá maior dificuldade em serem criativo. Porém mesmo aqueles dotados de alto poder de criação, precisam de meios para apura-las.Existem varias fontes geradoras de criatividade: Informação : para propor…

Palmas, 18 de junho de 2013 Criatividade = aprendizado + prazer + diversão Ao falar em processo criativo na aprendizagem, é impossível não associar a prazer e diversão. Portanto faço uma pergunta: a educação escolar não pode ser algo prazeroso e divertido, tanto para alunos quanto para professores? Muitos profissionais da educação acreditam que a escola prazerosa não ensina, que escola não é lazer, que aluno não sabe o que quer e que só ele (o profissional) sabe o que é bom para seus alunos

HUMANAS NO TRABALHO DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL TUTOR PRESENCIAL: GUILHERME MARCILIO CAMPINAS, SP 2014 Sumário 1.Conseito de empreendedorismo ............................................................................................ 1.1 conclusão .............................................................................................................................. 2.Conseito desenvolvimento pessoal e profissional…

trabalho. É um procedimento que poderá ajudar na mudança de comportamento, além de identificar como a pessoa age em grupo.O aumento da concorrência entre as empresas provoca valorização de características pessoais até recentemente pouco exigidas dos profissionais pelo mercado de trabalho. Podemos identificar tal situação nos trabalhos de consultoria, tanto nos processos seletivos como no desenvolvimento de pessoal, através de sessões de treinamento.Hoje não basta somente conhecimento…

1.0 - Aplicação da Inovação nas Rotinas Administrativas Uma empresa para ter sucesso deve ser competitiva e inovadora, devendo estar estritamente ligada pelo que então é de todo interesse de uma empresa bem sucedida. Entende-se que a criatividade e a inovação são, atualmente, os elementos básicos da cultura organizacional que mais ganharam relevância na “Era da Informação”, mais precisamente a partir de 1991. Permitiram às empresas e países não só uma nova dimensão de desempenho,…

da disciplina. Disciplina: Criatividade e Ferramenta de Gestão Prof.a: Fátima Jinnyat Aluna: Agnylze Márcia Maia Criatividade Tema: Criatividade como Ferramenta de Gestão Objetivo: • Ativar o potencial criativo dos coordenadores de equipe • Levar o profissional a refletir sobre os aspectos ligados ao pensamento gerencial que caracterizam uma ação, desenvolvendo maior flexibilidade e criatividade na resolução de problemas. • Estimular a criatividade, desenvolvendo a…

palavra criatividade origina-se do latim “creare”, cujo significado é criar, fazer, elaborar. No grego, a palavra “krainen” (criatividade) significa realizar, desempenhar, preenche. Compreende-se que a criatividade necessita de um sujeito que deseja realizar algo novo para si mesmo ou para os outros. A palavra inovação origina-se do latim “innovatione”, cujo significado é renovação. Acredita-se que a inovação representa a aplicação da criatividade, ou seja, primeiro tem-se a criatividade, depois