Visão histórica da ead

Visão histórica da EaD Ivana Pereira Guimarães[1] A concepção da EaD evoluiu de uma simples transmissão de informações, sem a menor interação com o professor, até um modelo que promove uma alta interação, num “estar-junto-virtual” através de textos audiovisuais, hipertexto, hipermidias e Internet, cuja concepção é a construção do conhecimento através de uma maior cooperação e colaboração. Segundo os modelos e as TIC (tecnologias de informação e comunicação) utilizadas, a EaD é classificada em gerações por diversos autores como Garrison (1985, citado por Gomes, 2008); Nipper (1989, citado por Gomes, 2008 ); Taylor (1999,2001, citado por Gomes, 2008); Sherron y Boettcher (apud Nova, 2004:1): Primeira geração – 1833 a 1960 - O modelo de correspondência - material impresso. Característica: mono-mídia. Segunda geração – 1960 a 1985 - O modelo multimídia: Impressão, fitas de áudio e de vídeo, rádio, TV, telefone, fax. Característica: múltiplas tecnologias sem computadores. Terceira geração – 1985 a 1995 - O modelo de teleaprendizagem - audioconferência, videoconferência, comunicação audiográfica, audioteleconferência, chat, Internet, CD. Característica: múltiplas tecnologias incluindo os computadores e as redes de computadores. Quarta geração – 1995 a 2005 - O modelo flexível de aprendizagem - multimídia interativa (IMM) online, acesso a recursos www…

OS CONCEITOS DE EAD E AUTONOMIA NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) RESUMO Neste artigo apresentamos um estudo que pretende compreender a visão de alunos de um Curso de Graduação a distância sobre o conceito de EAD e a possibilidade de autonomia em um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) em relação às categorias: mediação pedagógica, autonomia e interatividade. Realizamos entrevistas semiestruturadas com alunos de uma turma do curso de Pedagogia de uma instituição…

Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC- EAD Unidade Pedagógica: Camacã-Ba Disciplina: Fundamentos da Supervisão Escolar Curso: Pedagogia Equipe: Ariana Lima, Arleane Bonfim, Ednalva Ramos e Suely Nobre Data: 18/07/2012 Apresentação Este plano de ação tem como finalidade apresentar a proposta de trabalho a ser realizada no Grupo Escolar Presidente Médici, onde o corpo docente é formado por doze profissionais, sendo cinco…

Federal de Alagoas; Professora da Faculdade de Tecnologia e Ciências. ________________________________________________________________________________ Diálogos & Ciência – Revista da Faculdade de Tecnologia e Ciências – Rede de Ensino FTC. ISSN 1678-0493, Ano 9, n. 28, dez. 2011. www.ftc.br/dialogos 1 Introdução A atualidade passa por um momento de importante transformação na gestão de conhecimento e nas inovações tecnológicas, ferramenta essencial para impulsionar o…

se faz necessário explorar, da melhor forma possível, os ambientes virtuais e “o potencial educacional das mídias, considerando-se os seus aspectos positivos em cada modalidade de ensino e o uso de metodologias e tecnologias necessárias para tal”, no dizer de Ricardo Amorim, Dinani Amorim e Alex Sandro Gomes. Jusamara Souza e Antonio Dias Nascimento colocam que o desafio para a educação é permitir a convivência com o mundo digital; porém é papel da escola ajudar crianças e jovens…

10 LISTA DE QUADROS Quadro 1 – Trajetória de EAD por correspondência................................................................17 Quadro 2 – Conceitos sobre EAD.............................................................................................21 Quadro 3 – Vantagens do Ensino a Distância...........................................................................22 Quadro 4 – Desvantagens do Ensino a…

1ª PARTE: EAD E UFPB VIRTUAL ..................................................................................... 11 Texto 1: Histórico da Educação a Distância ............................................................................. 13 Marta Maria Gomes Van der Linden Texto 2: Cronologia da EAD no Brasil ...................................................................................... 19 João Vianney Valle dos Santos Texto 3: A Legislação da Educação a Distância no…

TERMOS DE SANEAMENTO DE DEFICIÊNCIAS SUMÁRIO 1. UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP 2. UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO UNICID 3. UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL ULBRA 4. FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA FAEL 5. UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ UNOPAR UNIVERSIDADE DE UBERABA UNIUBE 7. FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS FTC - SALVADOR 6. 8. FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FACINTER 9. FACULDADE DE TECNOLOGIA INTERNACIONAL FATEC INTERNACIONAL 10. CENTRO…

Albuquerque Merylin Correa Pessanha Lino Manoela França Silva Sinthia Novaes Oliveira Cláudia Aline Santiago Fiuza Rosa Ceci de Oliveira Santos Telma Dantas Teixeira de Oliveira 123 Estrategias da politica de gestao no trabalho.indd 6 21/08/14 15:39 APOSENTAR PARA REESTRUTURAR: UM PANORAMA DOS TRÂMITES DE PROCESSOS ADMINISTRATIVOS DE APOSENTADORIA DA SESAB Rafael de Oliveira Gama Santos Rosana Adorno 143 PARTE II - GESTÃO DA EDUCAÇÃO A INCORPORAÇÃO DO ENSINO À DISTÂNCIA COMO…

FUNDAMENTOS E DIDÁTICA DA MATEMÁTICA II  FUNDAMENTOS E DIDÁTICA DA MATEMÁTICA II Joseane de Almeida Topázio Shirley Conceição Costa COLEÇÃO FORMANDO EDUCADORES EDITORA NUPRE 2010 REDE DE ENSINO FTC William Oliveira PRESIDENTE Reinaldo Borba VICE‐PRESIDENTE DE INOVAÇÃO E EXPANSÃO Fernando Castro VICE‐PRESIDENTE EXECUTIVO João Jacomel COORDENAÇÃO DE PRODUÇÃO Cristiane de Magalhães Porto EDITORA CHEFE…