Criança No Decorrer Da Historia

Supervisora a Profª MSc Socorro Lacerda. O objetivo deste trabalho é trazer ao leitor reflexões sobre a atuação do Psicólogo escolar, possibilitando com isso o aprimoramento acerca da prática deste profissional e apresentar as experiências vivenciadas no decorrer de 1 ano de estágio na área. Palavras-chaves: Psicólogo Escolar; Estágio. INTRODUÇÃO A psicologia escolar é a área da psicologia que se interessa em trabalhar em cima de todo fator que possa interferir no processo de…

CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL[1] Nome do (a) aluno (a) Luciane Roxo Gomes Palavras-chave: contação, histórias, significados, infância, leitura. INTRODUÇÃO A contação de histórias na educação infantil tem décadas de existência tendo nascido como atividade lúdica que por muitas vezes servia para mediar a ausência de um professor. Esta função geralmente era delegada á pessoa responsável pela biblioteca escolar que fazia o papel de contador de histórias. …

BRINCANDO COM A LITERATURA: AUTORES BRASILEIROS Oficina de Literatura Infantil Professora: Fernanda Carina N. Melo PROJETO BRINCANDO COM A LITERATURA: AUTORES BRASILEIROS "Brincar com a criança não é perder tempo, é ganhá-lo. Se é triste ver meninos sem escola, mais triste é vê-los sentados enfileirados, em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação do homem." Carlos Drummond de Andrade…

quadra da escola Municipal Imaculada Conceição, em Campo Grande, estão 25 crianças do 1º ano D vespertino fazendo roda de leitura, com o livro “Iara a Capivara” de Frances Rodrigues Pinto, para explicar as palavras começadas com a letra “I” e reforçar e fixar as palavras começadas com as vogais “A” e “E”. A professora programou a sessão de leitura e interpretação do texto para antes do recreio. Após o recreio, cada uma das crianças terá que produzir um texto de um parágrafo.…

prazerosa, significativa e construtiva. Essa arte de contar histórias, faz-se muito eficiente pois integra a formação de novos leitores, acendendo assim a criatividade, imaginação e socialização com a todos os participantes. È importante para formação de qualquer criança ouvir muitas histórias, pois por meio da leitura a criança se torna um ouvinte, enfoca a importância de ouvir, contar e recontar histórias. Na fase do realismo imaginário a criança apresenta maior capacidade de…

infância no decorrer do processo histórico articulado ao ato de repensar a história da educação da criança pequena em nosso país é o propósito central do presente texto. Deste modo, mais do que a apresentação de certezas e/ou respostas fechadas e absolutas, tem-se como objetivo propiciar a reflexão e a problematização acerca de questões concernentes à criança pequena e à história de sua educação/escolarização em nosso país. Palavras-chave: Educação Infantil // escolarização // história…

importância da linguagem oral para a aprendizagem e conhecer aspecto do mundo infantil sabendo compreender a valorização do que as crianças já sabem para que possamos fazer essa mediação. Também vale ressaltar, que com cada grupo apresentado aprendemos introduzir o ensino da alfabetização para os nossos alunos, observamos nos grupos boas atividades para desenvolver com as crianças, lembrando que temos desafios a serem enfrentados. Tendo em conta que se trata de um instrumento de…

que demonstram na verdade, as diferentes funções que a escola já ocupou ao longo da história, uma afirmação é absolutamente reconhecida: a escola desempenha papel primordial no desenvolvimento das crianças. Dentro desse mesmo contexto, iremos inserir o papel da disciplina Ed. Física. Iremos posicionar a Ed. Física orientada como elemento relevante na obtenção de melhores resultados no desenvolvimento motor de crianças no ensino fundamental conforme as Diretrizes Curriculares. O trabalho…

intervenções do professor no decorrer da aula também podem ser previstas no plano de aula. * Avaliação: é o procedimento realizado para se averiguar se os objetivos propostos foram atingidos. Dessa maneira, o professor pode fazer, com mais segurança e eficácia, as modificações necessárias para as próximas aulas. Um plano de aula não é um modelo a ser seguido rigorosamente. É a previsão do que será a aula, portanto, pode acorrer como o planejado pode mudar no decorrer da aula,…

mais elaborado, mas persiste a idéia de corpo submetido às leis da natureza. Trata-se de uma concepção determinista, que reduz o homem a uma dimensão corpórea, sujeito às forças da natureza, tornando-se incapaz de gerir o seu próprio destino. No decorrer do século XX, quando as ciências humanas, estabelecem seus métodos, nota-se grande influência naturalista usando a experimentação. A psicologia experimental, por exemplo, privilegiava no homem só o aspecto exterior, desprezando a…