Creche

Creches e pré-escolas São vistas como educação assistencialista que compensa carências, porem, a criança é reconhecida como um ser complexo que deve trabalhar sua integração entre os aspectos físicos, emocionais, cognitivos e sociais. Por causa dessas discussões sobre cuidar e educar, as propostas em educação infantil têm sido elaboradas. As desigualdades sociais influenciam a infância e o modo de interagirem no mundo. A partir dessas interações elas constroem seus conhecimentos através…

TAREFAS DA EDUCAÇÃO NA CRECHE ACTIVIDADES DA VIDA PRÁTICA – ROTINAS I. ALIMENTAÇÃO Objectivos: Comer com a colher sem entornar Mastigar bem os alimentos Estimular o gosto pelos diferentes alimentos Beber água pelo copo sem entornar Hora de convívio Estimular o cumprimento de regras simples: - Não se levantarem durante a refeição - Não bater com a colher no prato Estratégias: Estimular a criança a usar correctamente a colher Estimular a criança a beber do copo sem…

DISTÂNCIA FORMAÇAO CONTINUADA DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL FORMAÇAO DO LEITOR E ESCRITOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES PARA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. RELATO DE EXPERIÊNCIA: A CANOA VIROU FRANCISCA HELENA NASCIMENTO JULIANA DOS SANTOS SILVA CRECHE MARIA DA HORA INFANTIL II – A E II -B FORTALEZA – CEARÁ 2015 1. INTRODUÇÃO A escrita na educação infantil, principalmente nos infantis I, II leva o professor a refletir sobre atividades que sejam significativas, nesse…

Pavilhão A: 41 mulheres; no Pavilhão B: 48 homens; no Pavilhão C: 31 mulheres e homens. Nota-se maior número de homens na instituição, contrariamente aos dados gerais do Distrito Federal, acima citados e à maioria dos asilos. No mesmo terreno, existe uma creche e um prédio para abrigo de pagantes privados. Há um prédio inacabado separado por uma cerca, que deveria ser um hospital geriátrico, para cuja construção foi solicitada a contribuição financeira da população por meio de…

Análise Critica do Filme: Escritores da Liberdade. A relação conturbada da professora com os alunos da turma 203 do 2º grau no Colégio Wilson, alunos problemáticos, onde a escola não está nem um pouco disposta a investir ou mesmo acreditar naqueles garotos. Em um bairro de classe baixa dos Estados Unidos, onde gangues e etnias diferentes estão ocorrendo muitas desavenças e brigas violentas e preconceitos da cor, da pele, da origem étnica, da religião são constantes, esta professora…

Bach, na casa de correcção Uma caixa grande de violoncelo assemelha-se bastante a um caixão, pelo que, à medida que eu transportava a minha pelo Central Juvenile Hall (Centro de Detenção Juvenil) de Los Angeles, ia atraindo muitas atenções. Dirigia-me à capela após ter sido convencido a tocar para uma audiência de jovens reclusos pela Irmã Janet Harris, que coordenava as actividades de voluntariado. O projecto que mais a entusiasmava era um programa de escrita criativa que ela…

AULA DE REVISAO DA PROFESSORA FABIULLA Atualmente utilizamos diversos materiais escritos desde o inicio da alfabetização: jornais, cartas, cartazess, livros, poemas, musicas, entre outros, com crianças que estao no inicio do processo de alfabegtizaçao. Será que há compreensão dos por quês desse método por parte dos pais? nós concordamos com essa metodologia? por que? Não há compreenção por parte de todos os pais, pois diversos deles foram criados por meio de cartilha, e não conseguem entender

Tema: OS TRÊS PORQUINHOS Duração: 04 de março a 28 de junho de 2013. Justificativa: A literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. É importante para a formação de qualquer criança ouvir muitas e muitas histórias, pois é através dos livros e contos infantis que a criança enfoca a importância de ouvir, contar e recontar histórias. Incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os

Analise de escrita espontânea. O objetivo desse trabalho é observar a escrita espontânea de algumas crianças e reconhecer nas escritas delas, a fase em que se encontram de acordo com o construtivismo na visão de Emília Ferreiro. Foram observadas três crianças da escola Centro Educacional de Mambucaba, sendo esta uma instituição privada, situada em um condomínio de moradores que trabalham na Eletronuclear de Paraty, RJ. A primeira criança observada realizando a escrita espontânea foi o João

.... Plano de aula Segunda: 02/09/2013 ROTINA: Reunir os alunos em roda para a hora do canto que será inicializada com a música da chamada. Contar histórias CONTEÚDO TRABALHADO: Formas geométricas OBJETIVO: Reconhecer as formas geométricas ESTRATÉGIA: mostrar durante a rotina aos alunos as formas geométricas e logo propor que os mesmos montem um boneco com as formas trabalhadas. Recreio, lanche, soneca, saída. Terça 02/09/2013 ROTINA: Reunir os alunos em roda para a hora do canto