Corporeidade E Inclusao Escolar

para Educação Especial Portfólio da disciplina de Fundamentos para Educação Especial Apresentação à UTA- Corporeidade e Inclusão, no Curso de Pedagogia São Paulo 2013 Fundamentos para Educação Especial Página 222 a) Existem casos e casos, entre tantas escolas especiais na cidade de São Paulo, Escolas preparadas Atualmente são…

CURITIBA 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FLAVIANE APARECIDA PEREIRA SILVESTRE ROQUE – RU 725934 HÉRICA JANE COELHO SIMÕES – 716510 EDUCAÇÃO ESPECIAL-CORPOREIDADE E INCLUSAÕ Relatório de Estágio Educação Especial UTA-Corporeidade e Inclusão, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Renata Milanez Centro Associado: Coronel Fabriciano Curitiba 2013 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO.........

RU: 715067 NOME:VIVIANE APARECIDA DA COSTA RU: 715034 RELATORIO DE ESTAGIO–EDUCAÇÃO ESPECIAL UTA - CORPOREIDADE E INCLUSÃO CURITIBA 2013…

da instituição escolar, um dos discursos que perpassa todas as atividades refere-se ao porquê de alguns alunos não aprenderem, não compreenderem ou refugiarem-se na indiferença do não-aprender. O fracasso escolar tem sido concebido como o fracasso do aluno ante as demandas escolares. Segundo Aquino (1996), nos últimos anos, este tem sido provavelmente o maior empecilho à democratização das oportunidades de acesso e permanência da grande massa da população nas instituições escolares. É o…

JULIANE-RU: 822331 SILVANA DA MATA FREITAS- RU: 258482 RELATÓRIO DE ESTÁGIO –PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de estagio Pesquisa e pratica Profissional-Educação Especial apresentado à UTA- Corporeidade e Inclusão, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor: Damaris Centro Associado: Curitiba. FAZENDA RIO GRANDE 2013 SUMÁRIO…

da constmção do conhecimento. Alguns dos 75 verbetes do Glossário: Aprendente, Auto-organização, Autopoiese, Bio-semiótica, Campo (teoria de), Campo semântico. Caos (teoria do), Ciberespaço, Cognição/Cognitivo, Complexidade, Condições iniciais, Corporeidade, Ecologia cognitiva, Estruturas dissipativas, Hipertexto, Holograma social, Inteligência artificial. Máquinas aprendentes, Memética, Morfogênese, Organização aprendente. Prazer, Prazerosidade, Relação pedagógica, Rizoma, Simbiose,…

EDUCAÇÃO FÍSICA E INCLUSÃO ESCOLAR RESUMO Buscar entender a inclusão não significa apenas cumprir a Lei. Significa levar a escola alunos que vivam isolados de um mundo que só tem a ganhar com sua presença. Além do mais as diferenças devem mobilizar o docente a buscar saídas para a participação ativa do aluno com deficiência. Ao adaptar uma atividade para incluir esse estudante, o professor leva os demais a fazer movimentos corporais diversos dos padrões conhecidos.…

Infantil e Ensino Fundamental quanto à teorização à vivência da corporeidade e da ludicidade na universidade pesquisada. Observamos a ausência de disciplinas obrigatórias que contemplassem tais estudos, e a falta de aprofundamento teórico e de vivências dessa temática, que permitissem a criação de um referencial teórico-metodológico que dessa sustentação à prática dos futuros professores nas instituições escolares em que atuariam. A corporeidade levou-nos ao estudo da ludicidade pela…

ITAPOÁ 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FABIANA MURARI DE FREITAS RU 691016 RELATÓRIO DE ESTÁGIO EDUCAÇÃO ESPECIAL CORPOREIDADE E INCLUSÃO Relatório de Estágio Escolar apresentado a UTA- Na disciplina de: Corporeidade E Inclusão no curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutora: Roberta Serednitzkei Centro Associado: PAP Itapoá ITAPOÁ 2013

Conteúdos 1. O Corpo e a corporeidade 1.1. Dicotomia corpo e Mente 1.2. Entendendo Corporeidade 2. Atividades Rítmicas e expressivas 2.1. Atividades rítmicas como conteúdo da Educação Física – PCN 2.2. O Trabalho das Atividades Rítmicas na Educação Básica 2.2.1. Danças Brasileiras 2.2.2. Danças e Coreografias associadas a manifestações culturais 2.2.3. Lengalengas e Cirandas (cantigas de roda) 2.3. As atividades rítmicas e suas relações com o jogo, o esporte, a luta e a ginástica. 2.4.…