Conversação Libras Tema 5

que permite a criação, o compartilhamento, comentário, avaliação, classificação, recomendação e disseminação de conteúdos digitais de relevância social de forma descentralizada, colaborativa e autônoma tecnologicamente. (LIMA JUNIOR, 2009, p. 97). TEMA: O IMPACTO NEGATIVO DAS REDES SOCIAIS NA REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DAS PALAVRAS EM SALA DE AULA. OBJETIVO GERAL: ANALISAR A INFLUENCIA QUE AS PRODUÇÕES TEXTUAIS ESCOLARES VEM SOFRENDO PELO ADVENTO DA LINGUAGEM ESCRITA DA INTERNET – O…

................63 Teologia ................................................................................................64 CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA .............................65 Curso Superior de Tecnologia em Comunicação Assistiva – LIBRAS e Braille ...........................................................66 Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo ......67 Curso Superior de Tecnologia em Gestão Financeira .......68 Curso Superior de Tecnologia em Jogos Digitais ........

..........................................26 QUADRO 3 – QUADRO GERAL DA ESTRUTURA CURRICULAR...............................................27 QUADRO 4 – RESUMO GERAL DA ESTRUTURA CURRICULAR...............................................30 QUADRO 5 – TABELA DE PRÉ-REQUISITOS...................................................................................30 QUADRO 6 – TABELA DE EQUIVALÊNCIA – DE 2008 PARA 2009..............................................31 QUADRO 7 – T BELA DE EQUIVALÊNCIA

..............10 4.1OBJETIVO GERAL..................................................................................................10 4.2OBJETIVOS ESPECÍFICOS....................................................................................10 5.FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA..............................................................................11 5.1ORIGEM...................................................................................................................11…

Interpretação do significado das Casas 42 As Casas 43 Figura 4: Roda de Casas 47 Casas derivadas 48 Divisão das Casas por elemento 48 Divisão das Casas por qualidade 49 Os meridianos 50 Figura 5: Dia e noite 51 Figura 6: Levante e poente 51 Questionário 52 Breve comentário antes de prosseguirmos 52 Lição 5: Como delinear um mapa ................................................................... 53 Introdução 53 O uso das palavras-chave no delineamento 53 Delineamento de um…

necessidades especiais, considerando que o processo seletivo destina-se ao provimento de até duas vagas para cada área de conhecimento por Câmpus, não haverá reservas de vagas para candidatos com necessidades especiais na forma do Decreto nº. 3.298/99. 5. DOS REQUISITOS PARA INVESTIDURA NO CARGO 5.1. São requisitos para investidura do cargo: a) Ser brasileiro, nato ou naturalizado, estrangeiro legalmente residente e, no caso de nacionalidade portuguesa, estar amparado pelo…

caracterizado por um código, e a linguagem é o veículo de expressão. A LIBRAS, assim como diversas línguas, conta com diversos níveis linguísticos e itens lexicais conhecidos por sinais, mas não basta apenas conhece-los, é necessário conhecer também a gramática para combinar frases e estabelecer comunicação, que neste caso se dará através das combinações de configurações de mão, movimentos e de pontos de articulação. Por isso, a LIBRAS se apresenta como um sistema linguístico de…

inclusiva no Paraná: desafios e caminhos > 49 Márcia Aparecida Marussi Silva / Cristina Cerezuela Jacobsen CAPÍTULO 5 O atendimento educacional especializado para alunos com deficiência intelectual > 65 Elsa Midori Shimazaki / Neide Mitiyo Shimazaki Tsukamoto CAPÍTULO 6 O atendimento educacional especializado: área da surdez > 73 Marieuza Endrissi Sander 5 ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA CAPÍTULO 7 O…

Redes Sociais e Comunicação Autoria: Renata J. Galdino Tema 07 A Avaliação de Conteúdos na Internet Tema 07 A Avaliação de Conteúdos na Internet Autoria: Renata J. Galdino Como citar esse documento: GALDINO, Renata J. Redes Sociais e Comunicação: A Avaliação de Conteúdos na Internet. Caderno de Atividades. Anhanguera Publicações: Valinhos, 2015. Índice CONVITEÀLEITURA Pág. 3 ACOMPANHENAWEB PORDENTRODOTEMA Pág. 4 Pág. 15 Pág. 16 Pág. 18 Pág. 19 Pág. 20 Pág. 22 © 2015…

possibilitem uma reflexão sobre o desenvolvimento da linguagem e a sua relação com o desenvolvimento cognitivo e a educação do surdo. Para tanto, foi realizada uma pesquisa bibliográfica, buscando-se envolver a posição de alguns autores que abordam o tema. Como evidencia a literatura vista, o surdo dispõe da condição necessária ao desenvolvimento e aquisição da linguagem, pois há que se observar que a surdez não torna a pessoa um ser com possibilidades a menos ou impossibilitada, mas com…