Conversação Libras Tema 5

pela sociedade. Além disso, há vários séculos os movimentos dos surdos lutam pelo respeito às suas diferenças e pela igualdade de acesso às oportunidades. Equidade esta, que se efetivará na garantia de acesso à Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. O Ato comunicativo assume entre os surdos um elemento multifacetado, a língua de sinais informa e é fundamental para a manutenção e continuidade da comunidade surda. Desde a infância a criança com surdez, que recebe informações…

culturas. REFLEXÂO: No Brasil, o gesto que consiste em fechar os dedos da mão, deixando apenas o polegar levantado signiÞca “está tudo bem”, mas pode ser usado, em algumas regiões para pedir carona, assim como na Europa. No Japão, indica o número 5, na Alemanha o número 1, na Austrália e Nigéria, indica um ato obsceno. Leia o artigo sobre a origem gestual da linguagem humana em: h p://g1.globo.com/Noticias/Ciencia/0,,MUL29376-5603,00.html 2.1.2. O estudo da linguagem verbal:…

FINAIS 5- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1- INTRODUÇÃO Pode-se afirmar que deficiência visual é a incapacidade total ou capacidade parcial de enxergar. A pessoa com baixa visão ou visão subnormal é aquele que apresenta resíduo visual. Já a perda total da visão é considerada cegueira. De acordo com a classificação, em relação a intensidade, a deficiência visual pode ser leve, moderada, profunda, severa e perda total da visão. A deficiência visual é um tema bastante

Exportações do Egito, por principais países de destino, 2002-2004 26 Tabela 3 - Importações do Egito, por principais países de destino, 2002-2004 27 Tabela 4 - Exportações do Egito, por principais produtos/grupos de produtos, 2002-2004 28 Tabela 5 - Importações do Egito, por principais produtos/grupos de produtos, 2002-2004 29 Tabela 6 - Brasil: intercâmbio comercial com o Egito, 2000-2004 33 Tabela 7 - Exportações brasileiras para o Egito, por principais produtos/grupos de…

exames audiológicos conforme as patologias otológicas. 4 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA BÁSICA MUNHOZ, MSL et al. Audiologia Clínica. São Paulo: Atheneu, 2000 FROTA, S. Fundamentos em Fonoaudiologia - Audiologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1998. 5. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA COMPLEMENTAR BESS, F.H. e HUMES, L. E. Fundamentos de Audiologia. Porto Alegre. Artes Médicas. 1998 JERGER, S.; JERGER, J. Alterações Auditivas. São Paulo: Manole Ltda., 1989. HUNGRIA, H.…

INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS ÍNDICE 1. As condições de Leitura e Leitor 2. A Linguagem Não Verbal 3. Oralidade e Escrita 4. Noções de Texto: Unidade de Sentido 5. Gêneros Textuais e Domínios Discursivos Texto: O texto na era digital Texto: O desvio da concordância Texto: O vício que dói no ouvido Texto: A redação do Correio Eletrônico Coesão e Coerência Textuais Texto: O valor da clareza Texto: As confusões entre “a” e “há” Texto: Quando

da FMU e da Escola da Magistratura do TRT da 2° região. Autor de livros publicados pela Saraiva e RT e Diretor executivo da Revista Eletrônica FMU-Direito. Palestrante em congressos nacionais e internacionais e Advogado Criminalista. FMU Tema i Conceitos linguísticos básicos 1) Signo linguístico é o produto da relação entre uma imagem acústica e o conceito ao qual remete. a) significante = imagem acústica b) significado = conceito Exemplo: Significante: /CASA/…

social, elemento material para prevenir, remediar ou castigar os desvios das regras prescritas. A lei expressa a presença de um direito ordenado na tradição e nas práticas costumeiras que mantêm a coesão social", no dizer de Antonio Carlos Wolkmer.[5] Assim, falar em um direito arcaico ou primitivo implica, contudo, ter presente uma diferenciação da pré-história e da história do direito e ainda, quanto aos horizontes de diversas civilizações, no sentido de precisar o surgimento…

.............................. 4 1.1 HISTÓRICO INSTITUCIONAL ................................................................................ 4 1.2 CARACTERIZAÇÃO NACIONAL .............................................................................5 1.2.1 INSERÇÃO REGIONAL - REGIÃO CENTRO-OESTE ............................................. 7 1.2.2 INSERÇÃO REGIONAL – REGIÃO SUL ............................................................. 10 1.2.3. INSERÇÃO REGIONAL – REGIÃO NORDESTE ..........

atendimento à Lei nº 680/11, que motivou o PDIC e seus programas, o Programa de Capacitação de 2011/2013 pretende atender à política que a PMA vem desenvolvendo desde 07 de outubro de 2009, quando da criação da Escola de Governo através da Lei nº 568/09. 5. Linhas de Capacitação e Desenvolvimento e o modelo da PMA O Programa de Capacitação de 2011/2013 tem seu modelo fundamentado pela Lei nº 680/11, regulamentada através do PDIC, o qual deverá ser implementado de forma a atender às…