Convencer E Persuadir No Ensino Superior

medir e corrigir quando o resultado não foi o decidido. • O mão –na–massa: envolve-se pessoal e diretamente, acredita em grupos para estudos multidiciplinares. • O meticuloso: junta opiniões de amigos, especialistas, funcionários, tentando se convencer da solução a encontrar. • O estrategista: decide cumprir sua estratégia de crescimento, tendo percepção do que resolver. Diagnostica o problema para encontrar a solução e sua resolução com eficácia. 1.3 Formação O futuro…

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE DE MANUAIS QUE ORIENTAM O DOCENTE QUANTO AO ESTUDO DA ARGUMENTAÇÃO CURSO DE LETRAS Cachoeira do sul 2006 PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE DE MANUAIS QUE ORIENTAM O DOCENTE QUANTO AO ESTUDO DA ARGUMENTAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso, da Universidade Luterana do Brasil – ULBRA, orientado pela professora Lisane Félix Veloso, para obtenção de título de licenciatura em Letras. Cachoeira do Sul

trabalhar o ensino de leitura e produção textual, a fim de que os alunos aprendam a lidar linguística e socialmente com diferentes textos, nas mais diversas situações de uso. Para a realização do mesmo será utilizado como objeto de estudo anúncios publicitários presentes em jornais impressos e internet. Por essa razão é que escolheu-se para a realização deste trabalho, este gênero de grande circulação da esfera da mídia. Ele será o objeto de estudo para alunos do oitavo ano do…

distinguir o modo válido da falácia da condicional, para afirmação e negação: ponens e tollens;  Saber o significado de retórica; Definição de retórica: A retórica é uma arte (um conjunto de teoria e prática) de falar com eloquência, com o objectivo de persuadir, isto é, levar alguém a crer, a aceitar ou a decidir fazer algo. Características gerais da retórica: A retórica conserva características gerais já apresentadas por Aristóteles, a saber: 1. Usa recursos estilísticos e artifícios…

retórica), tem sido entendida historicamente em diferentes acepções. Quando surgiu, possuía a significação fundamental de a “arte de falar”, método de construir o discurso artisticamente. Ao longo de sua história, adquiriu outras significações: arte de persuadir (levar a crer) pelo discurso, teoria do discurso argumentativo ou persuasivo e estudo de possibilidades e recursos com vistas à persuasão e a seus efeitos. Para compreender melhor a retórica contemporânea, ou melhor, as retóricas…

|[pic] |UNIÃO DE ENSINO SUPERIOR DE CAMPINA GRANDE FACULDADE DE CAMPINA GRANDE – FAC – CG | | |CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS- 3º PERÍODO | | |COMPONENTE CURRICULAR: FILOSOFIA | | |

elementos linguísticos, persuasivos e discursivos. O livro está dividido em quatro capítulos principais: A tradição retórica; Signo e persuasão; Tipos de discursos e textos persuasivos. Essa publicação é técnica, recomendada para os alunos de ensino superior, principalmente para cursos de comunicação, sendo adequado, também, para os cursos com foco em administração e marketing, e em outros cursos em que é existe a importância da análise discursiva e utilizá-la de forma mais assertiva,…

Gestão Educacional Questionário Online - Tentativa 1 Parte superior do formulário Question 1 Notas: 2 Cabe ao gestor escolar assumir o seu compromisso político com a educação no processo de construção da autonomia da escola. Para alcançar o que pretende, precisa conseguir: Escolher uma resposta. a. A mobilização da equipe de professores para garantir auxílio à escola e à região, reconhecendo o papel deles para convencer os pais sobre a participação na escola b. Apenas…

dissertação da argumentação, considerando esta apenas "momentos" daquela. No entanto, uma e outra têm características próprias. Se a primeira tem como propósito principal expor ou explanar, explicar ou interpretar ideias, a segunda visa sobretudo a convencer, persuadir ou influenciar o leitor ou ouvinte. Na dissertação, expressamos o que sabemos ou acreditamos saber a respeito de determinado assunto; externamos nossa opinião sobre o que é ou nos parece ser. Na argumentação, além disso,…

‘Escola Estadual Ensino Integral Prof. Nelson do Nascimento Monteiro Música e Propaganda que Rolavam Na 2ª Guerra Mundial São José dos Campos 16 de abril de 2015 Lucas Espildora e Ronaldo Constantino Música e Propaganda que Rolavam Na 2ª Guerra Mundial Trabalho Bimestral apresentado para Escola Estadual Ensino Integral Prof. Nelson do Nascimento Monteiro, como forma de obtenção parcial de nota do 1 º bimestre. Professora: Zuleika Stefânia Sabino Roque Resumo O