Controle Social Modulo Da Tutoria Da Educação

SEBRAE/SC CARLOS GUILHERME ZIGELLI – Diretor Superintendente ANACLETO ÂNGELO ORTIGARA – Diretor Técnico JOSé ALAOR BERNARDES – Diretor Administrativo financeiro 1ª edição: 5.000 exemplares EQUIPE TéCNICA SEBRAE/SC SORAYA TONELLI – Gerente de Educação e Desenvolvimento de Empreendedores ALCIONEI ROCHA DOS SANTOS – Coordenador Técnico AUTORIA Versão Original – Sérgio Guimarães – Tedeschi & Guimarães S/C Ltda. Transposição do Conteúdo para EAD – Bernardo Calixto Knabben –…

Nutricionista. Doutoranda do Programa de Pós graduação em Nutrição Universidade Federal de Santa Catarina. Mestre em Nutrição: Metabolismo e Dietética - Universidade Federal de Santa Catarina (2005). Desenvolve atividades de tutoria e coordenação relacionadas à Educação à Distância e atividades de ensino presencial no Departamento de Saúde Pública da UFSC. Abstract Introduction: Information on the frequency of risk factors and protective for Chronic Noncommunicable Diseases -…

computador (Fotocópia) 1. Formação docente. 2. Educação. I Título CDU 37.015 FLUXOGRAMA DE ESTUDOS ENTRADA Tutoria On-line Inscrição - Seleção Fluxo diário Orientação ao aluno Tutoria com o Professor da Disciplina Inserção no AVA Acesso ao Material Didático Início das Atividades Encontro Presencial Avaliação Presencial Avaliações processuais (30%) Professor da Disciplina (Todo o conteúdo) (70%) Tutoria Presencial 2 horas – Para cada 15…

debate da inserção das tecnologias que muito se discute na área educacional, o paradigma da Educação Inclusiva surge promulgando um espaço democrático para a promoção da aprendizagem de todo cidadão. A sociedade defende e inclui alunos com deficiências no sistema regular de ensino, por outro lado somente inseri-los não garante o direito à Educação, é necessária a reorganização dos espaços físicos e sociais, eliminando também as barreiras de comunicação e atitudes que dificultam o…

5 S e os Benefícios para os Serviços de Saúde 1/44 5 S e os Benefícios para os Serviços de Saúde MÓDULO 3. MANTENDO O PROGRAMA “5S” CAPÍTULO 1. AVALIAÇÃO E AUDITORIA Introdução Com o objetivo de manter o “5S” no ambiente de trabalho, faz-se necessário desenvolver um plano de atividades, que deve incluir: Avaliação/auditoria; Divulgação; Reconhecimento; Controle Visual; Campanhas; Motivação visual. Você deve descobrir aquela(s) que melhor atende(m) as características e necessidades da

Tema e Problema Várias inovações são necessárias na educação, os professores tem que ficar atentos a evolução tecnológica o qual pode se tornar um aliado ou um problema. Ultimamente a utilização do computador na educação como um meio de colaborar para o ensino e diminuir os problemas evidenciados pelos baixos índices de desempenho dos alunos, tem-se mostrado cada vez mais necessário. Mas nem toda forma de utilização do computador na educação se presta igualmente bem a atingir…

com Pós graduação em docência superior em ciências da saúde – Avanços tecnológicos na educação Resumo A Sociedade está vivendo, a cada dia um período contínuo de grandes transformações que modificam de forma definitiva, a capacidade das pessoas na busca de novos conhecimentos. O avanço tecnológico tem provocado no ensino, mudanças em seu comportamento, passando da tranqüilidade de um sistema educativo social conservador e dinâmico, onde as mudanças no ambiente e na tecnologia obrigam os…

Objetivo Especifico5,6 Publico Alvo6 Metodologia6 Estrutura do Programa6,7 a)Abordagem Contextual7 b)Abordagem Institucional7,8 c)Desenvolvimento das Habilidades Gerenciais8 Cronogramas8 Modulo I: Abordagem Contextual8 Modulo II: Abordagem Institucional8 Modulo III: Abordagem Gerente Executivo8,9 Modulo IV: Palestras e Debates Complementares9 Forma de Atuação:9 a)Assessoramento9 b)Apoio Logístico9 c)Recursos Audiovisuais9,10 d)Recepção e Identificação10…

CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP PÓLO – Ribas do Rio Pardo/MS SERVIÇO SOCIAL TÍTULO: Formação Social, Econômica e Politica do Brasil Ribas do Rio Pardo/MS 29 de setembro de 2013 TÍTULO: Formação Social, Econômica e Politica do Brasil Atividades Práticas Supervisionadas – ATPS, para fins de avaliação do Módulo de Economia do Curso

ensino da Matemática ao ensino a distância no processo ensino-aprendizagem. Segundo os autores matemáticos é vital compreender os conhecimentos científicos e tecnológicos como resultados de uma construção humana, inseridos em um processo histórico e social como partes integrantes da cultura humana contemporânea. O ensino a distância é uma modalidade de ensino que permite uma maior abrangência, seja de público como de espaço, bem como propicia uma maior flexibilidade relativa ao tempo de…