Controle Social Acontece Na Educação Atraves Da Reprodução

| | |POLO DE MIRANTE DO PARANAPANEMA - SP | CONTRIBUIÇÃO DA SOCIOLOGIA NA EDUCAÇÃO Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes Professora Presencial: Joana Garcia Lorenzetti Ivone de Fátima Duarte Nantes – RA: 299360 Tatiana Scapim – RA: 299301 Márcia de Almeida – RA: 299375 Yve Kate Nakahara – RA: 299359 Simone Sávio Pietracatella

Professora:Tercilia Aparecida dos Santos. GRAMSCI E SUA REVELÂNCIA QUANTO A QUESTÃO DA EDUCAÇÃO E A FUNÇAO SOCIAL DA ESCOLA. Antonio Gramsci, politico e teórico procurava embasamento em suas idéias sobre educação particularmente a partir do contexto do papel da cultura dos intelectuais e suas transformações histórica . Foi Gramsci quem trouxe a discusão pedagogica sobre o conceito de cidadania como um objetivo da escola ,isto é, ela deveria oreientar os cidadãos para serem pensadores

O ADMIRÁVEL MUNDO NOVO E A EDUCAÇÃO: ENTRE A FICÇÃO E A REALIDADE Ivanna Schenki Fornari Grechi – IF Catarinense Silvana Rodrigues de Souza Sato – UFSC Fernanda N. R. Mangini – UFSC Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES Resumo: Por meio deste estudo aproxima-se o avanço científico e tecnológico apresentado na obra Admirável Mundo Novo, criada por Aldous Huxley, de uma reflexão no campo da educação. O cenário prospectivo, demonstrado por intermédio de…

consistia, de um lado, na destituição dos militares do poder após 21 anos; de outro lado, marcava a ascensão de importantes movimentos sociais organizados, que fizeram dos 80, não a “década perdida”, mas um período de intensa mobilização social e de conquistas importantes na história da educação brasileira. Esta ascensão inaugurou, também, uma intensa participação social nos processos decisórios do Poder Legislativo brasileiro, nunca antes testemunhado na história, cuja culminância…

tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Segundo Marx, a estrutura social decorre das condições de reprodução da vida material. Desta forma, estudando diversas civilizações e aplicando o método do materialismo histórico, o pensador alemão apontou a existência de modos de produção diversos como o comunismo primitivo, o…

Universidade Federal de Goiás Faculdade de Ciências Sociais Disciplina: Tópicos de ciências sociais: Burocracia e política no Brasil Prof. Heloisa Dias Bezerra Aluno: Leonardo Rodrigues de Souza Curso: Ciências Sociais, hab. Políticas Públicas Trabalho Final de Disciplina: Ensaio sobre as novas tecnologias e seu potencial participativo e o letramento digital e inclusão. O presente ensaio tem por finalidade explanar sobre o conceito de letramento digital junto a questão da inclusão

ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL NA PERSPECTIVA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA João Ferreira de Oliveira – UFG Karine Nunes de Moraes – UFG Luiz Fernandes Dourado – UFG Neste tópico, vamos estudar as concepções teórico-metodológicas que permeiam a administração educacional, como também as teorias e tendências presentes na atualidade. Isso vai nos ajudar a pensar o modo de gestão dos sistemas de ensino e das escolas. Compreender a administração escolar nos remete à discussão…

XXIII ENCONTRO ANNUAL ANPOCS A construção sociológica da educação como objeto de estudo: o caso das análises sobre o poder Ana Almeida Unicamp GT Educação e Sociedade Sessão “Educação e Sociologia: fronteiras do conhecimento e políticas de ação” “Historicamente, as duas oposições polares no campo dos fins educacionais são: despertar carisma, isto é, qualidades heróicas ou dons mágicos; e distribuir treinamento…

Paranavaí-PR INTRODUÇÃO A escola é uma instituição importante no âmbito da construção das relações sociais, nesse sentido torna-se importante o entendimento do papel que exerce na sociedade burguesa, pois, essa tem em seu cerne as contradições. Nesse sentido, o presente trabalho tem o objetivo de compreender o papel da escola na sociedade burguesa. Partimos do pressuposto que a educação tem um papel relevante no processo de humanização do homem já que é por meio dela que a…

VÍDEO NA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL, AUXILIANDO NO PROCESSO DE PREVENÇÃO DE GRAVIDEZ NÃO PLANEJADA Geny Buligon Antunes1 Julio Murilo Trevas dos Santos2 RESUMO: É na disciplina de Ciências que são discutidos temas relacionados à reprodução humana e sobre as formas de contracepção. Percebe-se, nas aulas de Ciências, que, ano após ano, aumenta a incidência de gravidez não planejada entre alunos adolescentes. Para tentar melhorar esse quadro, produziu-se um vídeo-piloto…