Controle Discriminativo

aversivo ou remoto de um reforçador positivo presente. Ex. quando os professores tradicionais colocavam ou colocam os alunos para escreverem inúmeras vezes a mesma palavra a punição consiste no castigo para este aluno. 12) Generalização: consiste no controle sobre uma resposta devido a estímulo, mas diferentes. Ex. suponhamos que no semáforo existissem às cores vermelho e rosa, correríamos o risco de sermos atropelados, pois os motoristas poderiam generalizar os sinais e não…

consequência) que, por sua vez, retroage sobre o sujeito, alterando a probabilidade futura de ocorrência. Assim, agimos ou operamos sobre o mundo em função das consequências criadas pela nossa ação. As consequências da resposta são as variáveis de controle mais relevantes. REFORÇAMENTO Chamamos de reforço a toda consequência que, seguindo uma resposta, altera a probabilidade futura de ocorrência dessa resposta. O reforço pode ser positivo ou negativo. O reforço positivo é todo evento…

Aula 9 Semana de Provas Oficiais ENTREGA OBRIGATÓRIA DOS RELATÓRIOS 1 e 2. 14/10/2014 Aula 10 Tema: Aprendizagem pelas conseqüências: Controle aversivo 1.1 Contingências de reforço negativo. 1.2 Comportamento de fuga e comportamento de esquiva. 1.3 Punição. 1.4 Tipos de punição. 1.5 Efeitos colaterais do controle aversivo. 1.6 Alternativas ao controle aversivo. 1.7 Bibliografia: 6) MEDEIROS, M. B. M. e C. A. de. Princípios Básicos de Análise do Comportamento. Porto Alegre:…

imediatamente antes do alimento... repetidas vezes... • o cão saliva (reflexo condicionado) sempre que ouve a campainha (agora estímulo condicionado). Comportamento reflexo ou respondente – Inato = você nasce com ele; – Involuntário = você não tem controle; – Eliciado = o comportamento é retirado de você Ex: contração das pupilas quando uma luz forte incide sobre os olhos; a salivação provocada por uma gota de limão colocada na ponta da língua; as famosas “lágrimas de cebola” etc.…

Manteve a mesma base do mesmo sistema tributário da carta anterior. Constituição dos Estados Unidos do Brasil de 1946 Pela primeira vez foi adotado o princípio da competência remanescente (competência extraordinária, concorrente) paralelo ao discriminativo (art. 21). O sistema tributário aparecia totalmente discriminado, definindo o campo e isolando cada uma das pessoas jurídicas de Direito Público. Lembra-se que a constituição de 1946 não conceituou imposto, taxa e contribuição…

agrupadas de acordo a natureza de cada uma delas. Função das Contas As contas exercem um papel de grande importância no processo contábil. É através das contas que a Contabilidade consegue atingir seu objetivo e sua finalidade. 1. 2. permitindo o controle do patrimônio através dos registros contábeis; e, fornecendo informações qualitativas e quantitativas acerca do patrimônio através de seus demonstrativos. Contas Retificadoras Também chamadas de redutoras, são contas que, embora…

multiplicidade sintomática que se manifesta em uma das áreas. O sujeito, utilizando os mecanismos da posição esquizoparanóide, projeta nas diferentes áreas ambos os vínculos, o bom e o mau. A função básica do ego nessa situação é a preservação do bom e o controle do mau. Evitando a fusão de ambos os aspectos, o que significaria emergência da posição depressiva, que é vivida pelo sujeito como catastrófica. 3) Continuidade genética e funcional: Príncipio central da teoria da doença única,…

MEIRELES são impositivos nos orçamentos públicos os princípios orçamentários. De acordo com SILVA os princípios orçamentários foram elaborados pelas finanças clássicas, destinados de um lado e principalmente, a reforçar a utilização do orçamento como controle parlamentar e democrático sobre a atividade financeira do Executivo e, do outro lado, a orientar a elaboração, aprovação e execução do orçamento. Assim, os princípios orçamentários são os seguintes: 1 - Princípios Orçamentários…

radical, pode-se definir o eu como um conjunto de respostas funcionalmente unificado, sendo que o importante é explicar a unidade funcional desse conjunto de respostas, estabelecendo as relações existentes entre elas e suas variáveis de controle (estímulos discriminativos e conseqüências). Conclui-se, portanto, que a personalidade é aprendida. Aprendemos quais comportamentos são eficazes para obter reforçadores em dadas circunstâncias (Skinner, 1953). Segundo Millon (1969/1979),…

móvel Gameta feminino Grande (muito vitelo) e pouco móvel SELEÇÃO
SEXUAL
 Gameta masculino e Baixo custo Produzidos em quantidade Gameta feminino Alto custo Produzidos em menor quantidade SELEÇÃO
SEXUAL
 Machos Menos discriminativos na escolha da parceira e Fêmeas Mais discriminativas na escolha do parceiro SELEÇÃO
SEXUAL
 Número de e cópulas Número de e cópulas Tamanho da Prole Tamanho da Prole Recurso escasso COMPETIÇÃO…