Contribuição De Vigotski Na Educação

0 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância de Araçoiaba da Serra ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Psicologia da Educação – Pedagogia - 2ª Série/2012 Aline de Almeida Vieira - RA: 370220 aline.vieira03@hotmail.com Juliana Yukiko Hattori- RA: 370287 juhattori@msn.com Karen Louyse Correa Patata- RA: 370290 karencorrea@hotmail.com Lilian Antunes Romeu- RA: 370298 lilianromeupedagogia@hotmail.com Milena Martins Buose- RA: 370316 miwi_0106@yahoo.com.br…

CONTRIBUIÇÕES DE VIGOTSKI PARA A EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL Adriano Henrique Nuernberg* RESUMO. Entre as contribuições da psicologia histórico-cultural de Vigotski para a educação destacam-se aquelas que fazem referência às condições analisadas no contexto da defectologia. Esse artigo identifica algumas destas contribuições para a intervenção educacional junto a pessoas com deficiência. Para tanto, são revisados estudos fundamentados em Vigotski que apontam subsídios para…

RELATÓRIO: Os Clássicos Teóricos da Psicologia e Sua Importância Para a Educação. Até o final do século XIX a psicologia ainda não existia como uma disciplina especifica. A psicologia se emergiu de duas tradições: a Filosofia e as Ciências Naturais, muitos dos conceitos básicos da psicologia têm sua origem na filosofia. O sucesso das ciências naturais em desenvolver seus experimentos, para desenvolver explicações baseadas no principio da casualidade levaram a psicologia a fazer o…

psicologia marxista, entretanto o passo decisivo para seu efetivo início acontece no ano de 1924, no II Congresso de Psiconeurologia, em Leningrado. Nesse congresso, Vigotski profere uma palestra, na qual defende veemente a permanência do conceito de “consciência” na psicologia, porém, propondo estudá-la a partir de métodos objetivos. Vigotski chamou a atenção de todos não só pela clareza da sua fala, mas pelo conteúdo que apresentara, sendo convidado a fazer parte da equipe do Instituto…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito parcial para a conclusão da disciplina “Psicologia da Educação” Sumaré 2013 SIGMUND FREUD, JEAN PIAGET, HENRI WALLON E LEV VIGOTSKI, TEÓRICOS DA PSICOLOGIA QUE CONTRIBUÍRAM COM A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM GERAL. INTRUDUÇÃO Este trabalho visa apontar as influências que contribuíram para a história da…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP MATÃO ATPS (PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO) |Alunos |RA | |Jaqueline Pereira |4300066316 | |Joyce P. Carvalho |4300066319 | |Lucimeire S. de Oliveira |4370858188 | |Tairine C. Ribeiro …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Psicologia da Aprendizagem Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão Da disciplina “Psicologia da Aprendizagem I”, Ministrada pela professora EAD Karem Rojas, sob orientação do …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO. SANTO ANDRÉ 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP ETAPA 01 SIGMAN FREUD E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇÃO. Quem foi Sigman Freud? Um grande estudante da medicina que nasceu em freiberg no ano de 1856 estes grandes nomes da psicanálise foi o grande responsável pela revolução no estudo da mente humana. Formado em medicina e especializado em tratamentos para doentes mentais, ele criou uma nova

VIGOTSKI, A TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E A ESCUTA DE CRIANÇAS EM PESQUISA José Edilmar de Sousa Resumo Este trabalho resulta das atividades realizadas no âmbito da disciplina Teorias da Educação ligada ao Programa de pós-graduação em Educação brasileira da Universidade Federal do Ceará e teve como objetivo subsidiar a fundamentação teórica de um projeto de dissertação em andamento sobre a presença de docentes do gênero masculino na Educação Infantil. A metodologia consiste…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”. Freud e sua contribuição para educação Sigmund Freud, médico austríaco, nascido em 1856, criador da Psicanálise, teve seus estudos iniciados com o objetivo de encontrar a cura para os males emocionais, mas que acabaram contribuindo, com grande presteza, com a sociedade e, em especial, com a educação, que…