trabalho filosofia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP
CURSO DE PEDAGOGIA
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO.

SANTO ANDRÉ
2013
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP

ETAPA 01
SIGMAN FREUD E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇÃO.
Quem foi Sigman Freud? Um grande estudante da medicina que nasceu em freiberg no ano de 1856 estes grandes nomes da psicanálise foi o grande responsável pela revolução no estudo da mente humana. Formado em medicina e especializado em tratamentos para doentes mentais, ele criou uma nova teoria que estabelecia as pessoas que ficavam com a mente doente eram aquelas que colocavam seus sentimentos para fora. Segundo Freud esse tipo de pessoa tinha a capacidade de fechar de tal maneira esses sentimentos dentro de sua mente, que após algum tempo esqueciam-se da existência. A partir de sua teoria, esse grande psicanalista resolveu tratar esses casos através da interpretação dos sonhos das pessoas e também através do método de associação livre, neste último ele fazia com que seus pacientes falassem qualquer coisa que lhe viessem na cabeça. Além de estudar a mente das pessoas a educação foi sua ferramenta fundamental ele queria se aprofundar em alguns pontos em relação a educação um deles foi: A descoberta da sexualidade infantil, devida as suas investigações na prática clínica sobre as causas e o funcionamento das neuroses, descobriu que a maioria dos pensamentos e desejos reprimidos referia-se a conflito de ordem sexual, localizados nos primeiros anos de vida do indivíduo, isto é na vida infantil estavam as experiências de caráter traumático, reprimidas que se configuravam como origem dos sintomas atuais. A descoberta do inconsciente esquecido era sempre algo penoso para o indivíduo e era exatamente por isso que havia sido esquecido e o penoso não significava necessariamente sempre algo ruim, mas podia se referir a algo bom que se perdera ou que fora intensamente desejado. A teoria da personalidade as principais características da personalidade se estabelecem na