Contrato Trabalho Psicodiagnóstico

UNIÃO EDUCACIONAL DO NORTE – UNINORTE AUTOR (ES) O ENQUADRE NO PROCESSO PSICODIAGNÓSTICO RIO BRANCO ANO AUTOR (ES) O ENQUADRE NO PROCESSO PSICODIAGNÓSTICO Trabalho apresentado à professora Mestra XXXXXXXXXX, como requisito parcial da N1 na disciplina de Medidas e Avaliação em Psicologia I. RIO BRANCO ANO SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO............................................................................................................... | 4 | 2 DESENVOLVIMENTO..........

Disciplina: Psicodiagnóstico - SDE 0149 Profa. Joan Rios, Ms. Horário: 3 AB Tarde (Turma 2001), 3 AB Noite (3001) e 3 CD Noite (3002). Atividade Estruturada Av. 2 – 2014.2 Título: Realização do Psicodiagnóstico. Objetivo: Investigar sobre o Psicodiagnóstico a partir de um caso de forma a elaborar o plano de avaliação, inclusive na elaboração do Laudo Psicológico. Organização: os grupos devem ser formados por até três integrantes (máximo). Pontuação: o trabalho vale 2,0 pontos e

1 INTRODUÇÃO O psicodiagnóstico é um estudo profundo da personalidade, que serve de base para tomadas de decisões e conclusões de perícias em áreas, como jurídica, escolar, organizacional. Avaliação psicológica é feita com o propósito clínico e, portanto, não abrange todos os modelos de avaliação psicológica de diferenças individuais (JUREMA, 2000). Para conceituar personalidade, partindo do princípio da psicanálise, entendemos que ela possui um aspecto consciente e outro inconsciente,

O processo psicodiagnóstico A concepção do processo psicodiagnóstico é relativamente nova. Tradicionalmente era considerado “a partir de fora”, como uma situação em que o psicólogo aplica um teste em alguém, e era nesses termos que se fazia o encaminhamento. Em alguns casos especificava-se, como “fazer um Rorschach” ou “aplicar um desiderativo” em alguém. O psicólogo sentia sua tarefa como o cumprimento de uma solicitação com as características de uma demanda a ser satisfeita seguindo os passos

Psicologia Clínica, baseados na nossa experiência como supervisores da disciplina de psicodiagnóstico para estagiários da graduação em Psicologia. Delineamos nossa sistemática de trabalho na disciplina, que segue um referencial psicanalítico e enfocamos particularmente a questão da formação da atitude clínica do estagiário em relação ao cliente. Procuramos mostrar as inter-relações da mesma com oenquadramento de trabalho e com o processo de formação da identidade profissional do…

aspectos fundamentais, bem como suas inter-relações, contidos no aprendizado clínico: o desenvolvimento de uma atitude clínica, o enquadramento de trabalho, e a construção da identidade profissional do psicólogo. Nesta disciplina, via de regra, cada aluno do quarto ano da graduação realiza, sob a supervisão de um docente, o processo psicodiagnóstico de um cliente inscrito na Clínica Psicológica do PSC. Esse processo é constituído de entrevistas e outros procedimentos clínicos, em…

PROCESSO PSICODIAGNÓSTIC O Contrato com papéis definidos e duração limitada que envolve: Conhecer Compreender Psicólogo Teoria Filosofia T. Person. T. Desenv. Antropol. Psicopat. Técnica Cliente Problemática Direciona Personalidade Diferentes Abordagens Diferentes visões de homem e de mundo -Aspec. Positivos -Aspec. Adaptativos -Aspec. Patológicos Em seus aspectos passados, presentes e futuros Psicodiagnóstico • O paciente busca auxílio em um momento muito particular de sua…

| | | |YEHIA, G. Y “Entre Psicodiagnóstico e Aconselhamento Psicológico.” In: MORATO, H. et al. (orgs.) Aconselhamento Psicológico numa perspectiva | |fenomenológica existencial, cap. 5.

CUNHA, J. A. Estratégias de Avaliação: perspectivas em psicologia clínica. IN CUNHA, J.A. Psicodiagnóstico - V. 5ª Edição – revisada e ampliada. Porto Alegre, Artmed, 2000. Estratégias de avaliação: perspectivas em psicologia clínica O psicodiagnóstico é uma avaliação psicológica, feita com propósitos clínicos; portanto, não abarca todos os modelos de avaliação psicológica de diferenças individuais. As estratégias de avaliação psicológica aplicam-se a uma variedade de abordagens e recursos à

Caracterize o processo Psicodiagnóstico, destacando seus principais objetivos O Psicodiagnóstico é uma prévia de um diagnóstico, tem que ser algo científico. Ex: Afirmo que uma pessoa tem stress pós-traumático, antes de eu avaliá-la, eu faço o psicodiagnóstico, as deduções, e as hipóteses prévias. Nós vamos dar enfoque em algo que é de sintomas psíquicos. O psicodiagnóstico me dá uma abertura para que eu possa dar uma devolutiva para o paciente de uma hipótese prévia. O…