Conteúdo E Expressão Em Um Texto Não Verbal Em Termos Do Percurso Do Olhar

de Oliveira Serra. A sua existência me mostrou outra dimensão do amor, mais pura e mais real que qualquer amor que já experimentei. Desejo que ele cresça e nunca pare de crescer na consciência cada vez maior da sua verdadeira estatura. Os livros não são para serem lidos e sim para serem pensados José Bleger AGRADECIMENTOS Agradeço aos meus pais, Majury Ana da Silva Serra e Wanderlei Serra, por acreditar em mim, investir, se orgulhar e por se realizar junto comigo pela…

possibilidade criativa de ensino onde a expressão sensível está em consonância com o meio. Também o corpo é um produto cultural e histórico. Contudo, na contemporaneidade a realidade já vem pré-figurada pelo mito que é imposto na ordem ideológica da supraestrutura. No mercado da estereotipia a linguagem do corpo é apenas um universo de possibilidades à construção do imaginário. Unidades que visam ao todo, textos e contextos deslocados. Entre espaço e corpo, forma e conteúdo no que os…

Redes Sociais e Comunicação Autoria: Renata J. Galdino Tema 07 A Avaliação de Conteúdos na Internet Tema 07 A Avaliação de Conteúdos na Internet Autoria: Renata J. Galdino Como citar esse documento: GALDINO, Renata J. Redes Sociais e Comunicação: A Avaliação de Conteúdos na Internet. Caderno de Atividades. Anhanguera Publicações: Valinhos, 2015. Índice CONVITEÀLEITURA Pág. 3 ACOMPANHENAWEB PORDENTRODOTEMA Pág. 4 Pág. 15 Pág. 16 Pág. 18 Pág. 19 Pág. 20 Pág. 22 © 2015…

do senso comum. Contudo, muitas vezes, a expressão é utilizada de forma indiscriminada sem o aprofundamento subjetivo que comporta, levando, assim, a uma visão reducionista do seu significado (NUCCI, 2003). Nessa dimensão subjetiva, o conceito de qualidade de vida tem sido comparado com bem-estar social ou psicossocial. Nucci (2003) diferencia qualidade de vida de termos como satisfação, felicidade e saúde, entre outros, propondo que qualidade de vida não se resume a esses sentimentos…

CIÊNCIAS Mariana Garcia de Paula Campos Literatura infantil no ensino fundamental: análise da recepção na articulação de textos imagéticos e escritos por crianças de 4ª série Marília 2007 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS Literatura infantil no ensino fundamental: análise da recepção na articulação de textos imagéticos e escritos por crianças de 4ª série Mariana Garcia de Paula Campos Dissertação apresentada ao…

DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM: DIFICULDADES QUE PODEM SURGIR NESTE PERCURSO Renata Mousinho; Evelin Schmid; Juliana Pereira; Luciana Lyra; Luciana Mendes; Vanessa Nóbrega RESUMO - O desenvolvimento adequado da linguagem é um dos fatores fundamentais para que o desenvolvimento infantil ocorra de forma harmônica em todas as esferas, seja do ponto de vista social, relacional ou ao nos referirmos à aprendizagem formal. A aquisição da forma, conteúdo e uso da linguagem assumem…

rosto; - o rosto é Portugal, que fita, em posição de expectativa e “com olhar esfíngico e fatal, / o Ocidente, futuro do passado”; O mundo descoberto pelos portugueses ficava a Oriente, pelo que, na perspetiva pessoana, era urgente que os portugueses construíssem o seu império a Ocidente, o Quinto Império, assumindo assim, o “futuro do passado”. Efetivamente a utilização do adjetivo “fatal” significa a irremediabilidade do olhar que penetra nos tempos vindouros e que, fatalmente,…

LÍNGUA PORTUGUESA I – Compreensão Textual 1.1 INTRODUÇÃO Para ler e entender um texto é preciso atingir dois níveis de leitura: a) Informativa e de reconhecimento; b) Interpretativa. A primeira deve ser feita cuidadosamente por ser o primeiro contato com o texto, extraindo-se dele informações relevantes e se preparando para a leitura interpretativa. Durante a interpretação, grife palavras-chave, passagens importantes. Tente religar uma palavra à ideia central de cada parágrafo.

trabalho. RESUMO “A arte está presente nas primeiras manifestações da vida humana.” Ela é uma linguagem, produto da relação entre os homens e com ele mesmo. Gostar de arte não deve ser privilégio de poucos. Portanto a idéia de arte é que arte se ensina e ao mesmo tempo se aprende. Até porque a nossa própria existência não nos basta, pois sentimos a necessidade de completar a nossa vida incompleta através de outras figuras e outras formas. Este trabalho tem a preocupação de…

obtenção do título de Bacharel em Teologia. Orientador: Paulo Proença Machado 2013 INTRODUÇÃO O estudo aprofundado do Evangelho de Marcos nos encaminha para o conhecimento de sua importância para a história do Cristianismo. Marcos não tem somente a preocupação de trazer os fatos de Jesus a nossa vista, como também estabelece uma teologia fundamental para o cristianismo “Jesus o Filho de Deus”. A composição geográfica do Evangelho possui um sentido teológico de…