Contexto E Demandas De Habilidade Sociais Contexto Do Trabalho

Contexto, desafios e possibilidades da rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica (EPT) no Estado do Amazonas RESUMO O presente artigo pretende apresentar algumas contribuições para a formação de recursos humanos, que favoreçam a evolução tecnológica e inovação em Empresas e Instituições de Pesquisa, localizadas na região industrial de Manaus, a partir dos desafios impostos pela evolução de CT&I, analisando o papel da rede Federal de Educação Profissional e…

Resumo: Este relato de experiência foi elaborado tendo como base a experiência de estágio em uma escola municipal da cidade de Sobral. A finalidade do trabalho foi proporcionar as crianças à ampliação do repertório referente a habilidades de organização tempo, tornando-as sujeitos mais autônomos, contribuindo para o melhor desenvolvimento das atividades em sala de aula e assim favorecendo o autocontrole e a organização do tempo. Foram desenvolvidas atividades nas turmas de Infantil IV (crianças

década de 40 que foi uma década marcada por conflitos armados como a segunda guerra mundial. A guerra foi consequência de uma série de fatores como crise econômica, tensões políticas e brigas territoriais. Tudo o que estava acontecendo na época, esse contexto de conflitos e guerra proporcionou o aparecimento de regimes autoritários como o fascismo na Europa e ditaduras nos países latino-americanos, então o mundo ansiava pela democracia. Foi aí que foi criada a ONU em 24 de outubro de…

Resumo Atualmente, as palavras de ordem são capacitação e qualificação profissionais. As transformações pelas quais o mundo do trabalho vem sofrendo, sobretudo após a consolidação do modelo econômico globalizado, refletem claramente quais as tendências e o perfil dos profissionais requisitados pelas empresas e organizações do Século XXI. Enquanto a divisão o trabalho, pensada por Taylor, ainda no século XIX, era vista como uma verdadeira “revolução” nos processos produtivos, a…

Objetivos O presente trabalho visa apresentar as principais demandas do contexto Avaliação Psicológica em Crianças e Adolescentes, os métodos e instrumentos mais utilizados pelos profissionais atualmente, além de apresentar casos práticos desse contexto avaliações, suas dificuldades e desafios. Principais Demandas Cunha (2009), Ferreira (2002) e Silva (2006), num estudo realizado em clínicas-escola do Brasil, observaram que a maioria da população (69%) entre 4-17, vem como demanda…

Gestão em Recursos Humanos 2015 AVALIAÇÃO DO MÓDULO IX- INTELIGÊNCIA EMOCIONAL 1) O que podemos chamar de inteligência emocional? Não há um conceito definido para inteligência emocional, mas pode-se dizer que a mesma está relacionada a habilidades tais como motivar-se a si mesmo e persistir em face a frustrações; controlar impulsos, canalizando emoções para situações apropriadas; praticar gratificação prorrogada; motivar pessoas, ajudando-as a liberarem seus melhores…

frente às demandas de seu contexto social e de usar essas habilidades para continuar aprendendo e se desenvolvendo ao longo da vida. Em todo o mundo, a modernização das sociedades, o desenvolvimento tecnológico, a ampliação da participação social e política colocam demandas cada vez maiores com relação às habilidades de leitura e escrita. A questão não é mais apenas saber se as pessoas conseguem ou não ler e escrever mas também o que elas são capazes de fazer com essas habilidades.…

Corina Alves Farinha - CEFET/MG Resumo O artigo é o resultado de pesquisa de mestrado e aborda o conceito de competência praticado nas empresas prestadoras de serviços de recrutamento e seleção de profissionais. A estas empresas cabe responder às demandas por competência por parte das organizações contratantes, enfrentando o desafio de interpretar as diferentes concepções de competência manifestadas no discurso empresarial. Palavras-chave: competência, qualificação, recrutamento,…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA Michele Del Fava de Carvalho STRESS, TRABALHO E RESILIÊNCIA: RELAÇÕES SOB UMA PERSPECTIVA TEÓRICA NOVA FRIBURGO – RJ Novembro - 2014 Michele Del Fava de Carvalho* STRESS, TRABALHO E RESILIÊNCIA: RELAÇÕES SOB UMA PERSPECTIVA TEÓRICA Work, stress and resilience: relations under a theoretical perspective Monografia apresentada a Universidade Estácio de Sá - UNESA, como…

CARAPICUÍBA 2014 QUÉZIA RIBEIRO DOS SANTOS REFLEXÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Faculdade da Aldeia de Carapicuíba como requisito parcial para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia, sob a orientação do Prof. Me. Alessandro Lopes da Costa. CARAPICUÍBA/SP 2014 QUÉZIA RIBEIRO DOS SANTOS REFLEXÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Faculdade da Aldeia de Carapicuíba…