Conteudos De Um Plano De Aula De Literatura

Disciplina: Estágio Supervisionado de Língua Inglesa e Literatura II Professora: Miliane Moreira Cardoso Vieira Acadêmicas: Michele Patrícia Mota de Oliveira e Maria Suely Couto dos Santos RELATÓRIO ARAGUAÍNA-TO 20132/2 RELATÓRIO Relatório apresentado como requisito para obtenção de nota para a disciplina de Estágio Supervisionado de Língua Inglesa e Literatura II, do Curso de Licenciaturas em…

sem o interesse dos alunos e nem os alunos conseguem aprender sem a motivação dos professores. Desta maneira compreendi que, o aprender se torna mais interessante quando o aluno se sente competente pelas atitudes e métodos de motivação em sala de aula. O prazer pelo aprender não é uma atividade que surge espontaneamente nos alunos, pois, não é uma tarefa que cumprem com satisfação, sendo em alguns casos encarada como obrigação. O professor não deve preocupar-se somente com o…

CARIACICA/ES. 2014. SUMARIO 1. INTRODUÇÃO......................................................................................3 2.0 DESENVOLVIMENTO........................................................................4 2.1 O ESPAÇO DA SALA DE AULA.........................................................4 2.2 PLANEJANDO E EXERCENDO A DOCÊNCIA................................6 2.3 PENSANDO E AVALIANDO O EXERCICIO DA DOCÊNCIA.........8 3.0…

qualidade devemos nos planejar, haver organização nas atividades desenvolvidas, planejar para construir o conhecimento necessário para a formação dos nossos discentes. . 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Através dos conteúdos e informações pesquisadas o planejamento é antes de tudo, estudar, organizar, coordenar, ações a serem tomadas para a realização de uma atividade visando solucionar um problema ou alcançar um objetivo. O planejamento auxilia na…

A LITERATURA INFANTIL COMO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM1 Clarissa Maria Bezerra dos Santos Messias2 RESUMO A linguagem é uma ferramenta mediadora entre as relações sociais da criança com o ambiente em que se está inserida. A literatura infantil irá servir como instrumento para que sua linguagem seja amplificada de forma prazerosa e divertida. É através da literatura que a criança desperta outra relação com os

Plano de aula Público – alvo Alunos da Educação Infantil III. Perfil da turma Turma formada por 10 alunos, com idade de 5 anos, tem como características a tranquilidade, o trabalho em grupo, a cooperatividade e a organização. Tempo de duração A aula terá duração de 1 hora (9 às 10). Tema da aula Animais Domésticos / Selvagens Justificativa A aula será dada uma vez que as crianças demonstrem interesse pelos animais domésticos em especial, pois a maioria os tem em casa.…

3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 07 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 07 3.2 A Rotina observada................ 09 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 13 4.2 Dados Gerais do Projeto 13 4.3 Referencial Teórico 18 4.4 Planos de Aula da Intervenção 19 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 28 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 29 MOSTRA DE ESTÁGIO 29 REFERÊNCIAS 30 1 INTRODUÇÃO

POLÍCIA MILITAR DA BAHIA DEPARTAMENTO DE ENSINO COORD. DOS COLÉGIOS DA POLÍCIA MILITAR COLÉGIO DA POLICIA MILITAR FRANCISCO PEDRO DE OLIVEIRA – CANDEIAS DISCIPLINA: ARTES SÉRIE: 1º ANO ARGA HORÁRIA SEMANAL 04 TURNO: MATUTINO PLANO DE CURSO OBJETIVOS GERAIS: Trabalhar a estética e a educação dos sentidos possibilitando a assimilação dos códigos referentes às diversas linguagens e suas formas de composição e representação no tempo e no espaço usando um olhar critico e sensível…

PLANO DE CURSO DE LÍNGUA PORTUGUESA Gramática, Literatura e Produção Textual 1º Ano do Ensino Médio Ementa O processo de ensino aprendizagem de Língua Portuguesa pressupõe uma visão sobre o que é linguagem verbal. Ela, a linguagem verbal, caracteriza-se como construção humana e histórica, de sistema linguístico e comunicativo em determinados contextos. Assim, na gênese da linguagem verbal estão presentes o homem, seus sistemas simbólicos e…

interdisciplinar individual do 6º período de Pedagogia da Unopar tem como proposta de atividade a realização de uma discussão sobre Planejamento e Plano de Aula e a elaboração de um Plano de Aula que envolva a Educação Física e a Língua Portuguesa formando assim uma proposta Interdisciplinar entre elas. DESENVOLVIMENTO 1-O que é Planejamento e Plano de Aula O planejamento da escola serve para o professor decidir o que fazer nas suas ações de certa maneira: o quê, como, porquê,…