estagio
INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES
PEDAGOGIA
DANIELE CARLOTT DETMANN VOMOCA
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL – PARTE II
ETAPA V
CARIACICA/ES
2014
DANIELE CARLOTT DETMANN VOMOCA
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL – PARTE II
ETAPA V
Trabalho apresentado a Universidade de Uberaba como parte das exigências a conclusão do Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório – Educação Infantil – Parte II Etapa V, do Curso de Licenciatura de Pedagogia a Distancia - EAD.
CARIACICA/ES.
2014.
SUMARIO
1. INTRODUÇÃO......................................................................................3
2.0 DESENVOLVIMENTO........................................................................4
2.1 O ESPAÇO DA SALA DE AULA.........................................................4
2.2 PLANEJANDO E EXERCENDO A DOCÊNCIA................................6
2.3 PENSANDO E AVALIANDO O EXERCICIO DA DOCÊNCIA.........8
3.0 CONCLUSÃO......................................................................................9
4.0 REFERENCIAS................................................................................10
3
1.0 INTRODUÇÃO
A Escola escolhida para ser realizado o estágio foi a CEMEI Antonieta Portes Amarante, e a turma de cinco anos, devido ao fácil acesso e por gostar das crianças menores, frequentam diariamente 20 crianças. Antes de iniciar, entrei em contato com a Diretora Katia que me apresentou a todos de sua equipe, do qual me receberam muito bem.
Entendo que o estágio é uma atividade curricular que existe para aprimorar formação dos profissionais da educação, e com isso ocorre uma aproximação com a educação continuada e diversificada, através de experiências vivenciadas em todo o âmbito