Conteudo Programático Para Eja 7 E 8

3. Histórico e identificação da escola__________________ 4. Estrutura física da escola___________________________ 5. Identificação dos recursos materiais________________ 6. Recursos humanos___________________________________ 7. O Corpo docente da escola__________________________ CAP 2. – APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DOS RESULTADOS DA DOCÊNCIA. 2.1 Observação em sala de aula__________________________ 2.2 Planejamento_________________________________________ 2.3…

Artur Nogueira - SP - CEP 13160-000 CNPJ 45.735.552/0001-86 Fone/Fax (19) 3827-9700 e-mail: contato@arturnogueira.sp.gov.br site: www.arturnogueira.spgov.br TABELA II EMPREGO Nº DE VAGAS Educador Infantil 1 PEB I – Professor de EJA 1 PEB I – Professor de Ensino Especial 1 PEB I – Professor de Ensino Fundamental 5 PEB I – Professor Auxiliar 2 PEB I – Professor de Educação Infantil 2 PEB II – Professor de Inglês 3 PEB II –…

Filgueira Barral – Representante Docente Paulo Roberto Barbosa – Representante da PRP Reginaldo Vitor Pereira – Representante Técnico-Administrativo Simone Maria Magalhães – Representante da PRX Wania Tedeschi – Representante do Colégio de Dirigentes 7 COMISSÕES LOCAIS Campus Araraquara Representante Docente Titular: Edilson José Davoglio Suplente: Carlos Eduardo Guimarães. Representante Técnico-Administrativo Titular: Eulália Nazaré Cardoso Machado Suplente: Cristiano…

........... 25 6 DISCUSSÃO ......................................................................................................................................... 29 7 CONCIDERAÇÕES FINAIS ................................................................................................................ 34 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .................................................................................................. 36 9 ANEXOS .............................

ocorrência de perda parcial ou total de membros superiores ou inferiores. Deficiência mental: apresenta “padrões intelectuais reduzidos, apresentando comprometimentos de nível leve, moderado, severo ou profundo, e inadequação de comportamento adaptativo” 7 em suas atividades de vida diária. As deficiências sensoriais são duas: Visual: caracterizada pela perda definitiva da visão em ambos os olhos. Podendo apresentar caráter total e/ou parcialmente, na qual a acuidade visual deve ser…

remanejamento de vaga, independentemente da nota obtida pelo candidato; Os candidatos que não se enquadrarem nos critérios acima concorrerão pelo Sistema Universal. Os egressos do Sistema Modular de Ensino (SOME) e da Educação de Jovens e Adultos (EJA) ofertados pela rede pública, que estejam cursando a etapa relativa ao Ensino Médio, terão direito ao sistema de reserva de vagas; mas, caso sejam aprovados no processo seletivo, só poderão efetivar suas matrículas, se tiverem…

IMPLEMENTAÇÃO---------------------------------------------08 6. ADEQUAÇÕES NECESSÁRIAS--------------------------------------------09 7. DESCRIÇÃO DAS ENTREVISTAS COM DIRETOR, COORDENADORA E PROFESSORA TITULAR------------------------10 7.1 DIRETOR E COORDENADORA------------------------------------10/11 7.2 PROFESSORA TITULAR-------------------------------------------------12 8. DESCRIÇÃO DAS CARACTERISTICAS DA ESCOLA-----------------13 8.1 SALA DE…

Ciências Biológicas em sala de aula. Além disso, o estagiário deve analisar o trabalho que o professor desenvolve e como este organiza a seqüência de conteúdos integrando os tópicos abordados com outras disciplinas curriculares. As atividades complementares contribuem para que os futuros professores tenham noções de como abordar os conteúdos programáticos no decorrer do ano letivo e como aplicar as atividades na unidade escolar. Sendo elas: Análise dos PCNs para o Ensino Médio;…

Grupo de Especialistas de Educação para atividades de formação. PROFESSORES Código Cargo Nº Vagas Previstas Reserva Legal (*) Carga Horária Semanal Salário R$ Taxa de Inscrição 6PEI Professor de Educação Básica I (Educação Infantil) 134 7 32 horas 1.820,58 (1) 2.485,96 (2) 40,00 7PAI Professor de Educação Básica II (Ensino Fundamental - Anos Iniciais) 27 1 32 horas 1.820,58 (1) 2.485,96 (2) 40,00 8PAR Professor de Educação Básica III (Artes - Anos Iniciais e Finais) 06

forma significativa na construção do saber do indivíduo, a possibilidade de, a partir de observação, entrevistas e análises da práxis, avaliar a forma como teoria e prática dialogam. O refletir, juntamente com o professor, alunos e escola, os conteúdos privilegiados, técnicas e recursos utilizados, a contribuição sócio-cultural provenientes do conhecimento do aluno e da comunidade a qual se insere a escola, e, obviamente, as informações pessoais construídas por meio de…