Conteudo Programatico Apae

2.2- Observações feitas em sala de aula, professor e aluno. A sala de aula oferece conforto adequado aos alunos, os alunos utilizam uniforme escolar, possui janelas grandes e as carteiras todas organizadas. Em sala de aula foram ministrados os conteúdos com a utilização do livro didático da escola, do quadro negro, giz e do apagador. Foi feito leitura dos capítulos do livro e foram discutidos e ao mesmo tempo exemplificando com o dia a dia. O quadro negro foi pouco utilizado. O livro…

Constant); 1857 – Instituto dos Surdos Mudos - RJ (atual Instituto Nacional de Educação dos Surdos); 1926 – Instituto Pestalozzi para pessoas com deficiência mental; 1945 – Sociedade Pestalozzi cria atendimento para pessoas com superdotação; 1954 – APAE. Evolução da legislação: Em 1961, a LDB aponta o direito dos “excepcionais” à educação, reforçando o encaminhamento dos alunos para as classes e escolas especiais. Na vigência da Lei 5.692/72 houve um forte discurso de…

incluindo o transporte escolar; Comunicacional: transpõe obstáculos em todos os âmbitos da comunicação, considerada nas suas diferentes formas (falada, escrita, gestual, língua de sinais, digital, entre outras); Metodológica: facilita o acesso ao conteúdo programático oferecido pelas escolas, ampliando estratégias para ações na comunidade e na família, favorecendo a inclusão; Instrumental: possibilita a acessibilidade em todos os instrumentos, utensílios e equipamentos, utilizados na…

Comunicação 145 e-Tec Brasil 1.1 Componentes básicos da comunicação Todo o processo de comunicação envolve quatro componentes básicos: • um emissor; • uma mensagem; • um meio; • um receptor. O emissor é a pessoa que emite a mensagem. A mensagem é o conteúdo intelectual, social, afetivo, emocional, do que é transmitido. A mensagem pode ser aceita, rejeitada, ou interpretada de modo errado, ou, ainda, distorcida. A aceitação de uma mensagem depende muito da maneira como o emissor e…

escolas, na organização de seus orçamentos” (FREIRE, 1999, p. 127). E não se diga, com ranço aristocrático e elitista, que alunos, pais de alunos, mães de alunos, vigias, zeladores, cozinheiras nada têm a ver com isto. Que a questão dos conteúdos programáticos é de pura alçada ou competência de especialistas que se formaram para o desenvolvimento desta tarefa [...] defender a presença participante [...] não significa negar a indispensável atuação dos especialistas. Significa apenas não…

desenvolvimento da imitação acarretará em uma maior diferenciação de papeis. (Santos, 1998) A brincadeira do faz-de-conta permite não só a entrada do imaginário, mas a expressão de regras implícitas que se materializam nos temas das brincadeiras, e o conteúdo do imaginário provem de experiências anteriores adquiridas pelas crianças, em diferentes contextos. As ideias e as ações expostas pelos pequenos nas suas brincadeiras provem do mundo social, incluindo a família e o seu circulo de…

atendiam poucos alunos deficientes. A Constituição Brasileira de 1946 passou a assegurar o direito de educação para todos e proibir a cobrança de impostos à instituições de educação e de assistência social, favorecendo assim a fundação da primeira APAE (Associação dos Pais e Amigos dos Excepcionais) no ano de 1954, no Rio de Janeiro, dando conta de atender aqueles que não tinham acesso a escola, conforme Kassar (2004). Na segunda metade do século XX, surgem as escolas de educação…

“diferenças”, porém, conseguiam desenvolver nos ditos excepcionais (expressão típica desta época), habilidades que nem sempre a escola regular dava conta. A sociedade civil vai se organizando e em 1950 surgem as Associações de Pais e Amigos dos Excepcionais – APAE que se consolidam como lócus de atendimento para todos os tipos de deficiência, criando antagonismos, provocando discussões acirradas entre os segmentos educacionais que , ainda hoje, são presentes. A década de 1970, foi um…

interesses e necessidades de seus filhos, criando a National Association For Retarded Children - - NARC -- que exerceu grande influência em vários países, inclusive no Brasil. A NARC inspirou a criação da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais -- APAE. 0 Ano Intencional das Pessoas com Deficiência, instituído em 1981, lançou um programa de ação mundial, aprovado pela Assembléia Geral da ONU, pela igualdade de oportunidades para todos. Este movimento favorece importante mudança de…

deficiência mental. Serão trabalhados temas como: aspectos etiológicos, conceituais, históricos e legais da educação especial, desenvolvimento infantil, postura ética frente à deficiência, relação família escola e aspectos da sexualidade, além de conteúdos versando sobre avaliação e planejamento de práticas educativas como: ensino colaborativo, adaptações curriculares, manejo comportamental, utilização de recursos lúdicos, da informática e jogos voltadas para o ensino efetivo às…