Conteudo Objetivo Do Processo

Professor(a): Fernando Teixeira Luiz Presidente Prudente – SP Novembro/2010 1 – Contextualizando o processo de formação de professores no Brasil: um olhar historicista Há anos se discute no país, qual a formação ideal ou necessária do professor do ensino básico (fundamental e médio), numa demonstração de insatisfação com relação aos…

aprendizagem estão ligadas através da trasnmissão/passagem do conhecimento e no processo de ansino que envolvam professor e aluno, as matérias são dinâmicas. Estão também relacionadas através da passagem do conhecimento envolve o professor e o aluno e concretizam na interligação de dois momentos indissociáveis, transmissão e assimilação ativa de conhecimentos e habilidades. O professor deve planejar e controlar o processo de ensino, tendo em vista estimular a atividade própria…

Orientador(a): Profª Maria Célia Cardoso de Lima 4 João Amado Santana Avaliação no Ensino Superior Monografia julgada e aprovada: Prof. Orientador(a):___________________________________________ 5 RESUMO Este trabalho tem por objetivo, identificar alguns dos vários tipos de Avaliações existentes, relacionar as avaliações com as mais variadas situações do dia a dia, demonstrando o quanto é importante a avaliação. Conceituar os tipos de Avaliação mais utilizados…

Mediações Professora conteudista: Silmara Maria Machado Sumário Didática: Novas Mediações Unidade I 1 OS PROFESSORES E A CONCEPÇÃO CONSTRUTIVISTA ........................................................................2 2 A APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS FACTUAIS, CONCEITUAIS, PROCEDIMENTAIS E ATITUDINAIS .............................................................................................................................................................7 3 OS CONHECIMENTOS…

de cada sociedade, exigira uma formação especifica para cada indivíduos, que atendem as necessidades da mesma. A educação é um conceito amplo que se refere ao processo de desenvolvimento global da personalidade, envolvendo formação de qualidade humanas- físicas, morais, intelectuais, estéticos, sociais, afetivas. A educação é como processo que visa ao desenvolvimento integral da personalidade. O Conceito ensinar, é gravar ideias na cabeça do aluno. Deste conceito etimológico, surgiu o…

conservação, caracterizando cada uma de suas zonas e propondo seu desenvolvimento físico, de acordo com suas finalidades. Estabelece, desta forma, diretrizes básicas para o manejo da Unidade. Objetivo O objetivo deste roteiro é estabelecer uma metodologia mais flexível e dinâ mica que permita iniciar o processo de planejamento em um maior número de unidades de conservação, proporcionando a estas um instrumento que irá progressivamente evoluindo em conhecimento e ações.…

muito diversificado, onde as práticas variam de acordo com os professores que as realizam. No trabalho docente, o professor faz muitas opções para que no decorrer da sua atividade o aluno consiga apreender aquilo que está sendo trabalhado. Conteúdos, objetivos, avaliação entre outros, são alguns aspectos com os quais o professor deve estar atento ao planejar suas aulas. É na sala de aula, porém, que o professor coloca em prática as ações que planejou. Nesse contexto, os métodos…

222 LÍNGUA PORTUGUESA – 1ª SÉRIE CONTEÚDOS - 1º BIMESTRE • • • • • • • Alfabeto Tipos de letra (cursiva e bastão) Maiúscula e minúscula Funções das vogais Funções das consoantes Junção/Valor sonoro Textos, frases, palavras, sílabas e letras. OBJETIVOS • • • • • • • CONTEÚDOS -2º BIMESTRE • • • • • • • • Ortografia Construção de palavras Encontros vocálicos Encontros consonantais Número de sílabas Leitura e interpretação de textos Construção…

simplesmente o conjunto das técnicas e estratégias empregadas no processo de ensino-aprendizagem, a didática pode ser vista como a área da pedagogia que investiga e busca refletir a cerca das variáveis presentes no ensino até a sua concretização. A palavra didática tem origem grega de tchné didaktiké, que significa a “arte de ensinar”. Apenas olhando para a tradução de seu vocábulo, podemos levantar questões relevantes em todo o processo escolar: o que é ensinar? O que ensinar? Para…

1) Introdução: O estagio foi realizado no Educandário Trigos Dourados localizada na Rua Charles Gonoud -n°671 No bairro de : Jardim América na sala com faixa etária de 3 anos. Tendo por objetivo adquirir experiencia em creche escola aprendendo a trabalhar os conteúdos da educação infantil tendo em vista as interações nas áreas psicomotoras com a construção do conhecimento, provendo atitudes e com as características e especialidades ao universo infantil.