Conteudo Ginastica Escolar

da Silva GERENTE DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE ED. INFANTIL E ENS. FUNDAMENTAL Zélia Granja Porto GERENTE DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO ENSINO MÉDIO Cantaluce Mércia Ferreira Paiva de Barros Lima GERENTE GERAL DO PROGRAMA DE CORREÇÃO DE FLUXO ESCOLAR Ana Coelho Viera Selva GERENTE DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS EM DIREITOS HUMANOS, DIVERSIDADE E CIDADANIA Marta lima GERENTE DE POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL Albanize Cardoso da Silva GERENTE DE AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO DAS POLÍTICAS…

Introdução Como se sabe dentro da ginástica se utilizam diversos aparelhos e materiais. E tais materiais podem ser adaptados, e usados em comunidades carentes. Nota-se que usando esses materiais podemos interagir com os alunos, que são capazes de criar e de desenvolver, e que não se tornam inferiores por não terem condições de ter acesso aos matérias de grande nível, também vemos a dificuldade do Educador Físico dentro das escolas públicas, com a falta de recursos. Os…

a partir do texto Universo da ginástica 1) Como era a prática do exercício físico na antiga Grécia? Na Grécia, principalmente em Atenas, havia a valorização da educação corporal, onde a prática do exercício físico era voltada para a obtenção da beleza humana ideal (beleza corporal). Também havia a prática de exercícios desportivos, que posteriormente dariam início aos jogos Olímpicos. 2)Diga quais os campos de atuação da ginástica conceituando-os. Ginásticas de Condicionamento…

Ginástica Geral INTRODUÇÃO A ginástica é uma atividade física existente há muitos anos, já foi utilizada como forma de fortalecimento para militares, danças, tendo diferentes manifestações ao longo de todo esse tempo. Este tema foi escolhido porque a ginástica geral (GG) é uma atividade física que acredito ser fundamental nas escolas e hoje tem sido pouco ensinada por falta de vivência deste conteúdo pelos professores e porque normalmente escolhem outras atividades mais conhecidas, como as

Periodo: Ginástica Geral 1° sem/2014 1ª Série Diurno Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2014 C.H. Teórica: C.H. Prática: C.H. Outras: C.H. Total: 20 20 20 60 Ementa Analisar a Ginástica para todos como uma área de conhecimento da Educação Física. Discussão teórico-prática das propostas pedagógicas advindas de diferentes modalidades ginásticas que possam colaborar para uma pedagogia do movimento na Educação Física. Objetivos Conhecer e aplicar a ginástica…

-·-TCC/UNICAMP P929e 1664 FEF/285 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇAO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A IMPORTÂNCIA DA DIVERSIFICAÇÃO NO ENSINO DE SEUS CONTEÚDOS TATHYANA DE CARVALHO PREYER CAMPINAS 2000 TCC/UNICAMP P929e UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A IMPORTÂNCIA DA DIVERSIFICAÇÃO NO ENSINO DE SEUS CONTEÚDOS Monografia apresentada à Faculdade de Educação Física/UNICAMP, como parte dos requisitos…

Planejamento do I Bimestre Eixo Temático: GINÁSTICA OBJETIVOS: Compreender as relações entre as capacidades físicas e as práticas da cultura corporal de movimento; Organizar o conhecimento sobre Ginástica Acrobática, Ginástica Artística e Ginástica Rítmica, confrontando semelhanças e diferenças nas manifestações, conceituando-as e relacionando-as ao Lazer, à Educação, à Saúde, ao Trabalho; Identificar as formas técnicas das Ginásticas Acrobática, Artística e Rítmica,…

NOVEMBRO DE 2013 2 AS ATIVIDADES RÍTMICAS E EXPRESSIVAS NA ESCOLA: UMA PRÁTICA POSSÍVEL GABRYELLA DOS SANTOS VALADÃO MONALIZA FRANCO GRANCE Linha de Pesquisa: Ciência da Atividade Física Ênfase Pedagógica e Motora em Educação Física Escolar BANCA EXAMINADORA: ___________________________________________ PROF. ME. RAFAEL DO NASCIMENTO VALENTE ____________________________________________ PROFA. DRA. CÉLIA BEATRIZ PIATTI ____________________________________________…

Ginástica na Escola Ginástica é um esporte que implica á prática de uma série de movimentos que exigem força, flexibilidade e coordenação motora, ou seja, é uma atividade fundamental para o crescimento da pessoa. Ginástica Escolar: Propostas. A questão da ginástica, no caso específico da Educação Física Escolar, pode ser problematizada visando elevar o nível de desenvolvimento do conteúdo substantivo. Desta forma, nossa intenção consiste no resgate de uma genealogia, encontrada…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Educação Física Natasha Saez Scholze RA: B88IGJ-3 Relatório De Atividade Prática Supervisionada Ginastica para todos: principais características e formas de aplicação SÃO PAULO 2014 1. INTRODUÇÃO: Esse trabalho vai abordar alguns aspectos da Ginástica para todos, até há pouco tempo conhecida como Ginástica Geral, que tem sido descoberta pelos professores de Educação física como uma verdadeira possibilidade de transformação…