APS

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP
Curso de Educação Física
Natasha Saez Scholze RA: B88IGJ-3

Relatório De Atividade Prática Supervisionada
Ginastica para todos: principais características e formas de aplicação

SÃO PAULO
2014

1. INTRODUÇÃO:

Esse trabalho vai abordar alguns aspectos da Ginástica para todos, até há pouco tempo conhecida como Ginástica Geral, que tem sido descoberta pelos professores de Educação física como uma verdadeira possibilidade de transformação dos alunos por suas características integradoras, seu conceito de permitir o envolvimento de todos, as possibilidades de expressão universal, sem qualquer tipo de restrição, permite-nos afirmar que esta atividade é a base da Educação Física. É uma atividade física existente há muitos anos, já foi utilizada como forma de fortalecimento para militares, danças, tendo diferentes manifestações ao longo de todo esse tempo. Este tema foi escolhido porque a ginástica geral (GG) é uma atividade física que acredito ser fundamental nas escolas e hoje tem sido pouco ensinada por falta de vivência deste conteúdo pelos professores e porque normalmente escolhem outras atividades mais conhecidas, como as modalidades esportivas. Serão destacadas as principais características e formas de aplicação da ginastica para todos.
2. DESENVOLVIMENTO:

A ginástica geral é uma atividade corporal considerada uma fusão de outras modalidades de ginástica, pois se compõe de diversos materiais para caracteriza-la. Ao contrario das demais manifestações ginásticas competitivas, regradas e claramente delimitadas por seus códigos, a ginástica para todos é um campo bastante abrangente da ginástica, valendo-se de vários tipos de manifestações, tais como danças, expressões folclóricas e jogos, apresentados através de atividades livres e criativas, sempre fundamentadas em atividades ginásticas; a liberdade é uma característica marcante, que permeia, em diferentes aspectos: no uso ou não de aparelhos, na faixa etária