Conteudo E Expressão

Finalidades 6 2.2 – Objectivos 7 2.3 – Competências 8 2.3.1 – Processos de operacionalização das competências 10 2.4 – Visão geral dos conteúdos 12 2.5 – Sugestões metodológicas gerais 16 2.6 – Recursos 28 2.7 – Indicações gerais sobre avaliação 29 3 – Desenvolvimento do programa 3.1 – Conteúdos 33 33 3. 1.1 10.º ano 33 3.1.2 11.º ano 38 3.1.3 12.º ano 43 3.2 – Gestão 48 3.2.1 Sequências - 10.º ano …

proteção às criações industriais, à propriedade das marcas, aos nomes das empresas e a outros signos distintivos, tendo em vista o interesse social e o desenvolvimento tecnológico e econômico do País.” A doutrina brasileira muito discute o sentido da expressão “tendo em vista o interesse social e o desenvolvimento tecnológico e econômico do País”, ora emprestando-lhe uma conotação de condição, ou seja, a proteção garantida ao inventor estaria condicionada ao interesse social e ao…

personalidade humana”. Lei De Imprensa. Adequação da Ação. Regime Constitucional da “ Liberdade de Informação Jornalística” Expressão Sinoma de Liberdade de Imprensa. A plenitude da liberdade de imprensa como reforço ou sobretutela das liberdades de manifestação do pensamento, de informação e de expressão artística, científica, intelectual e comunicacional. Liberdades que dão conteúdo às relações de impresa e que se põem como superiores bens de personalidade e mais direta emanação do…

FUNDAMENTAIS E DIREITOS HUMANOS 17 3. O MARCO CIVIL DA INTERNET E DIREITOS FUNDAMENTAIS PROTEGIDOS 19 3.1 O PAPEL DO ESTADO NA INTERNET 20 3.2 O MARCO CIVIL DA INTERNET E A LEI n. 12.737/12 21 3.3 A DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA 23 3.4 LIBERDADE DE EXPRESSÃO 24 3.5 DIREITO À INFORMAÇÃO 26 3.5.1 A NEUTRALIDADE DA REDE E O DIREITO À INFORMAÇÃO 27 3.6 DIREITO À PRIVACIDADE E À VIDA PRIVADA 28 3.7 DIREITO DE ACESSO À INTERNET 31 3.8. FORMAS DE PROTEÇÃO OFERECIDAS PELO MARCO CIVIL 32 3.8.1…

Liberdade de imprensa e liberdade de expressão Ana Paula Bourscheid Resumo: Este trabalho apresenta uma análise sobre a liberdade de imprensa e a liberdade de expressão. Um tema muito polêmico e que gera grandes discussões na comunicação. O objetivo deste artigo é conceituar o que é a liberdade de imprensa e liberdade de expressão, e a partir disso, desenvolver uma diferenciação entre as duas questões e exemplificar situações. A liberdade de imprensa seu conceito e atuação A…

ações que se tornam princípios e perspectivas de nosso trabalho. Precisamos formar profissionais, mas profissionais que sejam pessoas humanas, equilibradas e felizes. Contamos com a confiança e a parceria efetiva durante o ano, para que os conteúdos trabalhados, sejam realmente instrumentos para o desenvolvimento intelectual e humano de nossos alunos. Recebam o nosso abraço fraterno.sos Márcio Alcalá Vice-diretor Administrativo Renata Teixeira Junqueira Freire…

que serão utilizadas em um programa devem ser declaradas dentro do mesmo. A declaração de uma variável tem como finalidade: Especificar o tipo de dado que poderá ser armazenado na variável; Alocar um espaço na memória onde possa ser armazenado o conteúdo da variável; Dar um nome (identificador) à variável. Possui o seguinte formato: VAR <Lista-de-identificadores>: <tipo>; <Lista-de-identificadores>: <tipo>; Onde:…

| Manual de pesquisa em bases de dados bibliográficas | Módulo II | Campos de dados | O que é campo de busca ou campo de dados? Toda base de dados possui campos de dados ou campos de busca. Estes campos de dados servem para organizar o conteúdo da base de dados. Como exemplo, fazemos uma comparação da base de dados com um arquivo suspenso usado para organização de documentos em escritórios. Cada pasta deste arquivo corresponde a um assunto ou a um determinado conjunto de documentos com

A EXPRESSÃO CORPORAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Susi Manoela de Fátima Zorzo1 Yara Aparecida Couto (O)2 1 – INTRODUÇÃO Se observarmos uma criança podemos ver que é puro movimento, é o próprio ritmo com sons, cores e fantasias. Estas fantasias presentes em seu pensamento, contribui para sua autoconstrução como forma de elaborar o que percebe do meio que a circunda. Segundo Koren e Nista-Piccolo (2001:141), a criança na idade pré-escolar está no estágio elementar de execução dos movimentos…

SESSÃO 2. DESENVOLVIMENTO PESSOAL E SOCIAL SESSÃO 3. PROCESSO COMUNICATIVO, COMUNICAÇÃO NÃO-VERBAL MODULO II. DESENVOLVIMENTO DE CONFIANÇA SESSÃO 4. DESENVOLVIMENTO DE CONFIANÇA SESSÃO 5. DESENVOLVIMENTO DE CONFIANÇA MODULO III. EXPRESSÃO DE SENTIMENTOS SESSÃO 6. EXPRESSÃO DE SENTIMENTOS SESSÃO 7. RECEPÇÃO DE EMOÇÕES POSITIVAS MODULO IV. ASSERTIVIDADE E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS SESSÃO 8. ASSERTIVIDADE E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS Escola EB 2,3 Bartolomeu Dias 1 Programa de Competências…