Conteudo Do Filme Professora Sem Classe

O objetivo deste artigo é propor uma análise entre os filmes, “Entre os Muros da Escola” (2008), uma produção francesa dirigida por Laurent Cantet, tendo no elenco François Bégaudeau, professor na vida real e escritor do livro que inspirou o filme, e “Escritores da Liberdade” (2007) produção norte americana e alemã, dirigida por Richard LaGravenese; buscando identificar as teorias curriculares envolvidas na pratica dos docentes, a partir das categorias: função da escola, conhecimentos,…

Resenhado por: Lorena Franzoni De Castro Introdução O filme é baseado em uma história real, estrelado pela premiada atriz Hilary Swank, a qual interpreta a personagem da professora Erin Gruwell, professora esta cheia de ideais e sonhos, que se depara com uma dura realidade ao enfrentar a turma 203, uma turma de ensino médio. Novata na Instituição de ensino foi contratada para lecionar

O filme, a professora Erin Gruwell assume uma turma de alunos problemáticos de uma escola que não está nem um pouco disposta a investir ou mesmo acreditar naqueles garotos.No começo a relação da professora com os alunos não é muito boa. A professora é vista como representante do domínio dos brancos nos Estados Unidos. Suas iniciativas para conseguir quebrar as barreiras encontradas na sala de aula vão aos poucos resultando em frustrações.Apesar de muitas vezes apresentar desânimos nas chances de

textos e três filmes que assistimos juntos e debatemos sempre fazendo situações vividas por nós, além de usar filmes, tentávamos observar na produção dos filmes alguns aspectos que compõem esta linguagem visual que nos parece tão real, os filmes não devem ser vistos como ilustrações de aula ou apenas que seu “conteúdo” seja discutido, quando o professor utiliza o filme assim, fica evidente que o filme assume um papel secundário, a linguagem Audi visual esta presente no dia a dia na TV,…

crítico do filme Escritores da Liberdade O objetivo deste trabalho é analisar as ações pedagógicas e socioculturais no filme dramático Escritores da Liberdade, de 2007, produzido e dirigido por Richard LaGravenese. A análise tem como principais pontos de observação a formação do professor, a relação professor e aluno, o ambiente escolar e os métodos de ensino. O filme se passa na cidade de Los Angeles, na Califórnia, ano de 1994. É baseado em fatos reais e conta a história da…

Relatório sobre o Tema do filme: Escritores da Liberdade São Paulo 2010 SUMÁRIO Introdução...................................................................................................................................4 Relatório sobre o filme Escritores da Liberdade.........................................................................5 Definição de Grupo.................................................................................................

RESENHA ANÁLISE DO FILME “MEU NOME NÃO É JOHNNY” Goiânia – Go 2009 RESENHA ANÁLISE DO FILME “MEU NOME NÃO É JOHNNY” Resenha referente ao filme “MEU NOME NÃO É JOHNNY” Da disciplina de Comunicação e Expressão Professora: Lúcia Janete Goiânia – Goiás 2009 RESENHA ANÁLISE DO FILME “MEU NOME NÃO É JOHNNY” Resenha referente ao filme “MEU NOME NÃO É JOHNNY” Da disciplina

Um olhar sobre o processo de ensino-aprendizagem iluminado pelos teóricos No decorre do filme “Escritores da Liberdade” fala da história da professora Erin, que leciona numa turma de alunos problemáticos, onde os quais são divididos entre gangues e o racismo, ela tenta ajudá-los mesmo não tendo a colaboração dos demais professores e da direção da escola. Analisaremos também as principais ideias atribuídas pelos teóricos no período da adolescência pela qual os adolescentes estão inseridos.

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ (UECE) Aluna: Rosangela Cardoso da Silva Atividade Realize a seguinte atividade: 01 – Assistir ao filme “O sorriso de Monalisa”; 02 – Escolha e descreva duas cenas do filme que estão relacionadas com os conceitos de Educação Feminina e Formação de Professores. Justifique a escolha das cenas em relação aos conceitos; 03 – Fazer a leitura do texto "A carta sobre a Felicidade" escrita por Epicuro; 04 - Estabeleça duas relações entre o texto e a…

garotada e ser eficiente pedagogicamente, as atividades não requerem grandes recursos. Elas podem ser desenvolvidas em todas as séries, desde que você adapte os conteúdos previstos no seu planejamento. Cabe ao professor decidir sobre a melhor forma de introduzir o uso da língua estrangeira como meio de comunicação. Na hora de dar as coordenadas à classe, pode haver a necessidade de usar a língua materna para evitar angustiar e inibir os alunos ou pode ser melhor usar, desde o começo, a…