Construção De Texto Do Genero Narra

3.6.1 Jornalismo ............................................................................................... 15 3.6.1.1 Tipos de Jornalismo ......................................................................... 15 3.6.1.2 Gêneros de Jornalismo ..................................................................... 16 3.6.1.2.1 Jornalismo Informativo ...................................................... 16 3.6.1.2.2 Jornalismo Interpretativo ...

cumprindo o nosso dever de cidadãos do mundo. Mahatma Gandhi SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 06 2 REFERENCIAÇÃO 09 2.1 O PROCESSO DE REFERENCIAÇÃO 09 2.1.1 Como Ocorre o Processo de Referenciação 10 2.1.2 Formas de Introdução de Referenciação no Texto 11 2.1.3 Formas de Progressão Referencial 12 2.1.3.1 Forma de valor pronominal 12 2.1.3.2 Numerais 12 3.1.3.3 Certos advérbios locativos 12 2.1.3.4 Elipses 12 2.1.3.5 Formas nominais reiteradas 12 2.1.3.6 Formas nominais…

trabalho é comparar o contexto de publicacão do único romance de Oscar Wilde, “O Retrato de Dorian Gray", na Inglaterra e no Brasil. A obra aparece pela primeira vez no Reino Unido e EUA em 1890 na Lippincott's. É editada em livro em 1891. A tradução do texto para o português, feita por João do Rio, circula no Brasil em folhetim no jornal A Noite, em 1911. A publicação em livro é feita pela Garnier, em 1923, após a morte do tradutor. A partir dessas informações, se faz relevante…

dúvidas a respeito da temática e temas relevantes. “Saber que ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para sua própria produção ou a sua construção”. Paulo Freire SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................................................................................04 2.…

trabalho, das raças, das guerras, do poder, etc.). A palavra mito vem do grego, mythos, e deriva de dois verbos: do verbo mytheyo (contar, narrar, falar alguma coisa para outros) e do verbo mytheo (conversar, contar, anunciar, nomear, designar). Quem narra o mito? O poeta-rapsodo. Quem é ele? Poeta popular, ou cantor, que ia de cidade em cidade recitando poemas épicos: Homero era um rapsodo. Acredita-se que o poeta é um escolhido dos deuses, que lhe mostram os acontecimentos passados e…

Coordenadoria Geral de Especialização, Aperfeiçoamento e Extensão Curso de Especialização Lato Sensu em Língua Portuguesa Elaine Bernardo de Sousa O SENSO CRÍTICO PRESENTE NA PRODUÇÃO DO GÊNERO TEXTUAL CRÔNICA São Paulo 2011 2 Elaine Bernardo de Sousa O SENSO CRÍTICO PRESENTE NA PRODUÇÃO DO GÊNERO TEXTUAL CRÔNICA Monografia apresentada à Pontifícia Universidade Católica como parte da avaliação para obtenção do título de Especialista no Curso de…

Inicial em Língua Materna do Chile. Ela é integrante da equipe de Linguagem do Programa MECE Básica Rural. (Ministério da Educação do Chile). CONTEXTO DA ESCRITA DESTE LIVRO e ESTRUTURA O Livro Aprender a Formar Crianças Leitoras e Escritoras narra uma experiência de pesquisa-ação em um curso sobre o ensino de leitura e escrita na Universidade de Temuco no Chile. A experiência parte de uma posição construtivista e comunicativa. Em síntese o livro é composto por quinze oficinas…

no bimestre em questão, de modo que esses sirvam como referência para a construção das demais seções e, já no Roteiro de Atividades, possam ser concretizados através de atividades específicas. 1 Orientações Pedagógicas: Reportagem Por que ensinar? Comenta fundamentação teórica que justifica a presença dos assuntos propostos no Currículo Mínimo e a relevância dos mesmos. Também indica o lugar ocupado pelo gênero textual em questão na organização curricular, assim como sua…

uma pequena introdução, caracterizando a área da Língua Portuguesa e mostra suas propostas. Aborda a linguagem, participação social, atividade discursiva. Aborda também os modos de aprender e ensinar a Língua Portuguesa na escola, a diversidade dos textos, questões relativas à natureza. Apresenta os objetivos gerais da área, conteúdos relacionados à Língua oral, Língua escrita e análise e reflexão sobre a língua. No último tópico estão os critérios de avaliação para o ensino fundamental.…

dialogismo apresentados por Mikhail Bakhtin, grande filósofo, pensador e pesquisador de linguagem humana. Segundo Bakhtin, intertextualidade, ou dialogismos, trata-se da utilização, direta ou indireta, de conceitos de outros autores ou obras na construção de um novo trabalho. Tal teoria começou a ser fundamentada no início do século XX para estudar a relação de troca entre autores e obras, bem como a importância deste fato na cultura. Para uma melhor ilustração do que realmente é…